苏教版五年级数学上册第二单元测试卷（提高版）—教师版＋学生版

苏教版五年级数学上册第二单元测试卷（提高版） 一、计算题(共29分) 1.直接写出得数。(8分) 4200÷600= 800-600= 310-250= 20x50= 76÷38= 9x60= 360÷90= 72÷12= 2.下面各题，怎样算简便就怎样算。(9分) 14x26-650÷26 206x26-26x6 47x29+47 3.计算下列图形的面积。(12分) 二、填空题(第2题5分,其余每题2分,共23分) 1. 5公顷=( )平方米 800公顷=( )平方千米 2.在括号里填上合适的单位名称。 学校操场占地约1( );一幢楼房高约40( );教 室地面的面积约是75( );一个回形针长约3( );一座城市的占地面积约是1500( )。 3.一块平行四边形的菜地，它的底是9米,高是底的2倍,面积是( )平方米。与它等底等高的三角形的面积是( )平方米。 4.一个平行四边形和-一个三角形等底等高,若它们的面积之和为48平方分米,则它们的面积之差是( )平方分米。 5.一个边长为4分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的,其中一个梯形的面积是( )平方分米。 6.一个平行四边形与一个三角形面积相等,底也相等。如果平行四边形的高是6厘米,那么三角形的高是( )厘米。 7.图1是用4个完全一样的等腰直角三角形拼成的梯形,这个梯形的面积是( )平方厘米。 8.如图2,点C、A、E在同一条线段上,线段DE与线段BC平行。三角形ABC和直角三角形ADE的面积之和是( )平方分米。(单位:分米) 9.一个直角梯形,如果上底增加2厘米,就成为边长为4厘米的正方形,这个直角梯形的面积是( )平方厘米。 10.一个直角三角形的三条边分别长50厘米、40厘米、30厘米。那么这个直角三角形斜边上的高是( )厘米。 三、选择题(每题2分,共12分) 1.如图3,已知阴影部分的面积是10平方分米,则空白部分的面积是( )平方分米。 A.12 B.15 C.18 D.20 2.用一块长为50厘米宽为10厘米的长方形红布做形状为直角三角形的小旗,小旗两条直角边分别是8厘米和5厘米,这块布最多可以做( )面这样的小旗。 A.25 B.20 C.24 D.12 3.如图4,梯形的面积是三角形面积的( )倍。 A.2 B.3 C.2.5 D.4 4.如图5,长方形的面积是16平方分米,平行四边形的面积( )。 A.大于16平方分米 B.等于16平方分米 C.小于16平方分米 D.无法确空 5.在梯形(如图6)中有甲,乙两个三角形,它们的面积( )。 A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法比较 6.图7中的三角形,面积等于左边平行四边形面积一半的是( )。 A.A、B B. A、B、C C. A、B、C、D D.没有 四、操作题(共6分) 1.在下面的方格上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都等于6 (每小方格的面积均为1)。 五、解决问题(每题5分,共30分) 1.一块平行四边形的麦田,底是250米,高是80米,共收小麦12吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨? 2. 一块大白菜地的形状是三角形,它的底是80米,高是30米。如果每平方米可种8棵大白菜,这块地- -共可以种多少棵大白菜? 3.如图8,把一个长为8厘米,宽为6厘米的长方形框架拉成一个平行四边形,这时面积减少了8平方厘米。图中平行四边形的高是多少厘米? 4.如图9,平行四边形的面积是64平方厘米，正方形的周长是多少厘米? 5.张爷爷和王奶奶都用40米长的篱笆靠着墙分别围成一块梯形菜地。如图10,①是张爷爷围的菜地,②是王奶奶围的菜地。 谁围的菜地面积大?大多少平方米? 6.自来水公司新购进一批水管,堆成如图5的形状。最上层9根,最下层18根,每相邻的两层相差1根,共堆了10层。自来水公司一共购进多少根水管? 六、思维拓展(每题10分,其20分) 1.如图1