第七单元 国宝大熊猫-三年级语文下册【同步作文】部编版

国宝大熊猫第七单元 推荐范例 树袋熊的怀孕期为35天,每胎只产一仔。刚生出来 选段可以让读 的小熊不足一寸,体重仅5.5克重,在母亲背上的育儿袋 者了解到树袋熊的 繁殖、生活习性等 中生活6个月后爬到母亲的背上生活,当幼崽长到1岁特点。 时便会离开母亲独立生活,再过3~4年性成熟,寿命 为20年左右。 树袋熊独居,它们一生的大部分时间生活在桉树上, 但偶尔也会因为更换栖息树木或吞食帮助消化的砾石下 到地面。它们的肝脏十分奇特,能分离桉树叶中的有毒 物质。桉树叶是它们唯一的食物 树袋熊通过发出的嗡嗡声和呼噜声交流,也会通过 散发的气味发出信号 ②按照顺序,生动介绍 根据搜集整理的关于大熊猫的资料,构想一下先介绍什么,再介绍 什么,最后介绍什么,做到合理有序。在具体介绍时要力求生动有趣 像讲故事一样讲给别人听,这样的文章才引人入胜。 课内范例 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩 作者先总写海 爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每底动物的活动方法 多种多样,接着具 小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火体地介绍了几种动 车还快。鸟贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推物的活动方法。这 力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下 是先总后分的构段 方式 做免费的长途旅行。 选自《海底世界」 年级下册同步作文 推荐范例 熊猫,它最大的特点就是全身上下只有黑白两种颜 运用比喻的修 色。眼睛周围是黑色的,好像它前一天晚上没睡好觉形。辞方法,对大熊猫 的描写十分生动有 成的黑眼圈一样!它的肚子大大的、白白的,好像一个趣 圆滚滚的皮球,走起路来摇摇摆摆的,可爱极了! 6增强文章的形象性、生动性 介绍时,我们可以综合运用多种写作方法,增强文章的生动性、形 象性。如,描写大熊猫的外形时,运用比喻、拟人等修辞手法,大熊猫 的形象会更加鲜活;描写大熊猫的活动时,用上恰当的动词和形容词, 可以使文章更生动;介绍大熊猫的繁殖情况时,可以用上列数字等说明 方法,这样对大熊猫的说明会更准确 课内范例 葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些分名,<,亡多 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会 这 儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 会 会 也说不出来、见也没见过的颜色。 儿……”的句式, 选自《火烧云 让读者感受到火 烧云颜色多、变 化也极快的特点。 推荐范例 鸽类雌雄终生配对。若一方死亡,另一方在很久后 这里用了比喻 才会接受新的配偶,这一点与人类十分相像。它们栖息的修辞手法,把鸽 子比作喷了漆的飞 于建筑物或山岩的峭壁上,常成群活动,飞行时好比 机,形象生动地描 架喷了漆的飞机。 写出了鸽子飞行时 的姿态 国宝大熊猫第七单元 习作积累 鲜活词语 描写熊猫动作的 憨态可掬悠然自得旁若无人自由自在 慢条斯理步履蹒跚鹅行鸭步东张西望 描写熊猫样子的 笨拙 傻乎乎 胖乎乎 肥嘟嘟 圆溜溜耳小尾短四肢粗壮聪明伶俐逗人喜爱 精彩开头 1.在这多姿多彩的动物王国里,有美丽的孔雀,可爱的企鹅,聪明的海豚, 还有我国的国宝——大熊猫,我最喜欢的就是大熊猫了。 2.说起大熊猫,相信小朋友们都很熟悉。因为它为我国所独有,享有“国宝” 之美誉,同时它还是我国的一级保护动物呢。 3.“顶着黑眼圈,浑身胖乎乎,以前好吃肉,现在爱吃竹。”你们猜是什么? 我告诉你们吧,是大熊猫。 4.大家好,我叫大熊猫,全世界的人都认识我!现在,我也是动物园的 名成员啦!大家都可喜欢我了,我可是中国的国宝呢 优美结尾 1.太阳下山了,我恋恋不舍地离开了这些可爱的大熊猫。 2.呵呵,没看过大熊猫的小朋友们,听我这么一说,你们是不是也很想去 看看呢? 3.我们平时到熊猫馆参观时,要遵守馆里的规定,做文明小游客,不去打 搅大熊猫的正常生活。同时还要大力宣传保护大熊猫,为保护大熊猫出份力。 4.大熊猫主要生活在四川、陕西、甘肃等地方,由于生态环境的破坏,大 熊猫几近灭绝。因此人们建立了大熊猫繁殖基地来保护这个珍稀物种。我们也 呼吁大家一起来保护我们的生态环境,给大熊猫一个美丽健康的家。 87 年级下册同步作文 佳作欣赏 国宝—大熊猫(节选) 叶永烈 1980年11月5日下午3时,德国柏林机场铺了红地 毯,挂起“热烈欢迎中国人民的友好使者”的大字标语, 机场上挤满了手捧鲜花的欢迎人群和记者。来自中国的 专机刚刚降落,人们企盼已久的中国“贵宾”终于露面: 黑眼圈、黑耳朵,一身乌云盖雪的皮袍! 原来是来自中国的一对大熊猫,名叫“天天”和“宝 大熊猫是一种人见人爱的动物。大熊猫喜欢嬉戏, 憨态可掬。有时直立起来,状似舞蹈;有时背倚石头, 坐在草地上悠然自得地啃着竹枝;有时团作一团,漫不 “悠然自得” 经心地随地打滚;有时拖着笨拙的身体,摇摇晃晃地在