内容正文:
人教版-九上-Unit 7-书面表达
知识元
话题:规则制度
知识讲解
话题分析
谈论规则
本单元以“谈论允许和不允许做的事情”为话题,让同学们进一步了解在面对学校、家庭以及社会中各种各样的规章制度时,什么该做,什么不该做,做到心中有数,从而反思自己的行为是否符合日常行为规范,同时对某些社会现象要有极强的判断力。具体到书面表达中,要学会用英语来描述允许和不允许的事情,并能针对被允许和不被允许的事情发表自己的观点。
描述规则中的常用句型
①I don't agree with...
②I think I should be allowed to...
③I would like to...
④I could...if I…
⑤I don’t think…
⑥You should/shouldn’t…
⑦You’d better (not) do…
⑧It’s+ adj. +for sb. to do sth.
⑨Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
⑩We shouldn't be allowed to get our ears pierced.
写作实例
校园安全问题越来越受到重视,为了确保学生的安全,学校制订了一些规章制度。
请你根据提示内容,以“School Safety”为题写一篇文章,并适当发表自己的观点。
提示:
1. 遵守校规,不迟到,不早退。
2. 不跟陌生人走,不接受陌生人的物品。
3. 上学或放学最好结伴同行,天黑前一定要回家。
4. 有麻烦要及时告诉家长或老师。
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写作指导
思路点拨
体裁: 议论文
人称: 第一人称
时态: 一般现在时
写作三步法
第1步
中心主题
pay attention to school