试卷2 郑州市2018-2019学年下期期末考试试卷-2020-2021学年八年级下册生物期末考试必刷卷（人教版 郑州专版）

14.【解析】科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种 支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫等 益的变异多、变幅大、稳定、快,以及高产、优质、早熟、抗3.【解析】②蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,A正确;③~④先长 蛋白质的氨基酸序列的研究发现:生物之间蛋白质分子 (2)保护人体健康的三道防线:第一道防线由皮肤和黏膜 病力强等特点。我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选 出后肢,再长出前肢,B错误;⑤雄蛙鸣叫招引雌蛙,C正 的相似性越多,生物之间的相似性越大,亲缘关系越近; 组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道 育出辣椒新品种“航椒Ⅱl号”,与普通辣椒相比增产约 确;⑥成蛙抱对,将生殖细胞产在水中,D正确。故选B。 生物之间的蛋白质分子的差别越大,生物之间的相似性 防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀 27%,高产性状的产生源于生物的变异。故选C。 4.【解析】胚胎发育过程中营养物质主要由卵黄提供,A错 越小,亲缘关系越远。根据题干数据分析,马与驴的亲缘 死病原体;第三道防线为特异性免疫,包括免疫器官和免12.【解析】变异的类型包括可遗传的变异和不可遗传的变 鸟卵细胞中的遗传物质存在于胚盘中,B错误;卵壳的 关系最近,马与蛇的亲缘关系最远。故选A 细胞。抗原刺激淋巴细胞产生抗体。(3)非特异性 异。由遗传物质的改变引起的变异是可遗传的变异,由 呆护提高了胚胎的成活率,C正确;未受精的鸟卵不能发育 15.【解析】遗传变异是生物进化的基础,变异是不定向的 免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作 环境因素引起的变异,遗传物质没有发生变化,是不可遗 成雏鸟,但能产出体外,D错误。故选C 首先害虫因基因的不同,存在着抗药性和不抗药性变异。 用,包括第 道防线。特异性免疫是指第三道防线 传的变异。某人通过变性手术,从一个男子汉变成了 5.【解析】任何生物都有许多性状,有的是形态结构特征,有 使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘 产生抗体,消灭抗原,是出生后逐渐形成的,只能针对某 个“俏姑娘”,是环境因素引起的,遗传物质没有发生变 的是生理特征,有的是行为方式,A正确;同种生物的同一 汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。害虫抗药性 特定的病原体或异物有防御作用 化,因此属于不可遗传的变异。故选D。 性状常常有不同的表现形式,互为相对性状,B正确;生物 越来越强是因为农药对害虫起了选择作用。自然选择和24.(1)紫花 7.【解析】图一是现场心肺复苏成功的关键一步,畅通呼 的隐性性状也可以表达,当一对基因同为隐性时,表现出 生物进化都是定向的,B不正确。故选B (2)Bb全部开紫花相同 道,A正确;图二是通过试测脉搏,判断有无心跳,B正确; 性性状,C错误;生物的亲缘关系越近,它们之间相似 16.【解析】遗传和变异是普遍存在的现象,但不具有变异不 (3)甲乙或丙 胸外心脏按压术:按压部位在②胸骨下段1/3处,C正确 性状就越多,D正确。故选C 定就要消失,A错误;生物产生的变异不都有利于生物 25.(1)中药非处方药 先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,如此交替进行 6.【解析】从生物组织中提取的胰岛素,产量有限,价格昂贵 适应环境,B正确;遗传和变异是生物进化的基础,生物通 (2)5 D错误。故选D 普通消费者很难承受。利用转基因技术将控制合成胰岛 过变异,才能够适应不断变化的生活环境,C正确;产生不 (3)体质虚弱者(有说明书上症状者皆可 21.(1)卵、幼虫蛹、成虫完全变态发育 素的基因转入大肠杆菌体内,进行大规模培养,让它们产 适应环境的变异将逐渐被环境所淘汰,D正确。故选A。 (4)有效期注意事项(合理即可) (2)卵生、胎生e子宫分娩 生胰岛素,不但能解决产量问题,还能大大降低生产成本。 18.【解析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同 中牟县2019~2020学年 (3)1受精卵肺 D正确。故选D 抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,A正 确;缺乏维生素B1引起脚气病,B错误;白化病属于遗传 第二学期期末教学质量检测 (4)形成层 7.【解析】每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是 题号12345678910 22.(1)蛋白质外壳内部的遗传物质 定的。染色体在体细胞中的数目是成对存在的。但是,染 病,C错误;缺乏维生素A引起夜盲症,D错误。故选A。 (2)C 色体在精子和卵细胞中是成单存在的。如人的体细胞中 19.【解析】生命起源的学说有很多,其中化学起源说被广大 答案B| BCDBCAC B|D (3)控制传染源 的染色体为23对,精子和卵细胞中的染色体为23条,A错 学者普遍接受。化学起源说将生命的起源分为三个阶 (4)切断传播途径 误;①DN