2.2 享受学习（备课件）【上好课】2021-2022学年七年级道德与法治上册同步备课系列（部编版）

新课导入 案板下学习的女孩：你努力的样子真美！ 湖北宜昌一年级女孩柯恩雅在父母卖卤菜的案板下上网课的照片刷屏网络，有网友看了心酸，更多网友则被积极向上、努力生活的一家人感动，纷纷点赞“你努力的样子真美”，还有人评论到“案板上是生活，案板下是希望”。 第二课 学习新天地 第二框 享受学习 学 习 1 2 标 目 体味学习中的快乐和辛苦，知道学习是多方面的。(重点) 掌握学习的方法与技能，学会学习。（难点） 体味学习 01 分享感悟 回顾自己的经历，将自己在下面两种情景中的感受分别写在空格内。 做自己想做的事情时 开始的时候 信心满满的去做。 有一点点想打退堂鼓。 更是觉得困难重重，差点动摇了自己做事的信心。 有人反对的时候 遇到困难的时候 事情做完之后 觉得自己坚持下来是对的。 做自己不想做的事情时 开始的时候 有一些抵触心理，但觉得是应该完成的。 因为不是自己擅长的事，所以向别人寻求帮助。 较强的不想做下去的想法。 有人反对的时候 遇到困难的时候 事情做完之后 在别人的帮助下做完，还是感到完成的喜悦。 探究与分享：分享活动 活动内容： 请你分享一些你在学习的过程 中都有哪些让你快乐的体验？哪些让你感觉苦的体验？ 探索与分享：感受学习的“乐” 对某方面的知识有强烈兴趣时 学习中找到志趣相投的同伴时 自己解决某个问题时 发现自己的潜能时 获得他人的表扬和赞美时 取得一定成绩时 探索与分享：感受学习的“苦” 学习需要集中注意力 学习需要耗费精力 学习中会有不良情绪 学习需要强大的意志力 学习需要长期坚持 学习常常让人感觉乏味 如何正确认识学习中的苦与乐？ 学习 苦乐交织 对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 学习中有快乐 学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 学习中有辛苦 视频赏析：衡水学霸励志演讲 思考： 学习有苦有乐，如何学会“苦中作乐”呢？ 探究与分享：学习要学会苦中作乐 当我们经历了学习的辛苦，收获了学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到