复习进阶 训练2 Unit 2-【通城学典】三年级英语暑期升级训练（人教PEP版）

-复习进阶 母要大写 2. play let's后面用动词原形。 训练1Unit1 3. is Mike是人名,属于第三人称单数,be动词选用is 4. bags two意为“两个(的)”,后面接名词复数形式 基础知识过关 bag的复数形式直接加s 一、1.UK2. Canada3.USA4. China5.she5. my teacher属于名词,用形容词性物主代词来修饰 il8.he9. teacher10.男孩 me属于宾格,其形容词性物主代词是my 11.和;与12.女孩13.新的14.朋友15.今天 八、1.Bhas用于第三人称单数后,have用于剩余的其 二、1. Welcome back2. Boys and girls; two new friends 3. Where: from: from the UK 4. This 他人称;I属于第一人称。 2.CWe意为“我们”,属于复数,be动词用are Shes: student 5. This: He's: teacher 3.C“ Nice to see you again.”是好久不见,再次相见时 综合能力提升 的问候语,答语为“ Nice to see you,too.” [听力原文 4.B“ Where are you from?”意为“你是哪里人?”,答语 听录音,选出你所听到的内容 为“ I'm fron+地方.” 1. This is my friend. 2. Nice to see you again, Amy. 5.B“ Where is Zhang Peng from?”意为“张鹏是哪里 3. Hes a student I'm a boy. 5. Im from the 人?”,答语为“ He's from十地方.”。 九、1.E从句子中的 the USA得知,萨拉是美国人。 听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的 图E中有美国的标志性建筑物—自由女神像。 写“T,不相符的写“F” 2.D从句子中的 Canada得知,迈克是加拿大人。图D 1. Amy is from the UK. 2. Mike is from Canada 中有加拿大的标志性建筑物—加拿大国家电视塔 3. My friend Andy is from Australia. 4. Sarah is from 3.A句子中的 panda意为“大熊猫”。图A是大熊猫的 the USA. 5. Zhang Mei is from China 图片。 三、听录音,根据所听句子,选择合适的答语。 4.C从句子中的 teacher得知,刘先生是一名教师。图 1. Where are you from? 2. Good afternoon. C中的人物手持课本和教鞭,并且身后有黑板,是一名教 3. Welcome back to school. 4. Nice to meet you 师的形象。 5. How are you? 5.B句子中的girl意为“女孩”。图B是一个女孩的 四、听录音,补全句子 形象。 1.I'm a student. 2. He is from China. 3. The gurl is +, 1. She is my good friend. 2. The two boys are from the USA. 4. I have a new friend. 5. She is my from Hainan. 3. Where is the little girl from? 4.He is a new student from Canada. 5. We like to play a [参考答案 game. 一、1.C2.C3.A4.A5.C 十一、32154 二、1.T2.T3.F4.F5.T 十二、1.C短文中的句子“ I live in Sydney.”意为“我居 三、1.A2.B3.B4.C5.B 住在悉尼”。悉尼是澳大利亚的城市 四、1. student2. China3.girl4.new5. teacher 2.B短文中的句子“ I am eight years old.”意为“我八 五、 am cat bag have dad hand 六、1. C fron和 about属于介词; welcome属于动词。 3.A从短文中的句子“ I have two big eyes and a small 2.Ahe和she属于人称代词主格形式;nice属于形 nose.”得知,“我”有两只大眼睛和一个小鼻子。 容词。 4.A从短文中的句子“ I have a little brother.He'sor 3. B where和what属于