整合提优 听力专项(一)-【通城学典】三年级英语暑期升级训练（人教PEP版）

是我的弟弟”,与问句相符。 7. T tiger和five中的i发/an/音 4. C like后面用可数名词复数。 8. F long中的o发D音; mother中的o发A音 5.B根据下句中的MrsI得知,介绍的是一名女士。9. f grape中的a发e音;cap中的a发a音 十、1.A“lt' s short and fat!”是对熊的描述 10. F father中的a发:/音;fat中的a发ae音。 2.D根据答语“Yes,Ido.”得知,问句是D引导的一二、1.Ashe中的e发/音; yellow和pen中的e发 般疑问句。 3.E“ Twelve.”用于回答对数量的提问。“ How many2. c face中的a发/e/音;cat和hand中的a发/e音。 kites do you see?"意家为“你看到多少个风筝呀?”,是对所3. a fine中的i发a/音;fsh和si中的i发/音。 看到的风筝数量的提问。 4. a today中的o发音; brother和love中的o发 4.B根据答语“lt' s in the bag.”得知,问句是有关位置 的提问。“ Where is the pencil box?”意为“铅笔盒在哪5. b father中的a发/音; happy和 animal中画线的 儿?”,是对铅笔盒位置的提问。 发e音。 5.C图中有香蕉,并且“ Here you are.”是应答语,与 6. A woman中的o发/u/音;nose和no中的o发 “ Can i have some bananas?”所表述的语境相符 音 十一、1.A关键词 where意为“在哪儿 A eraser中画线的e发;音; elephant和ten中画线 2.B赞美美好的事物常用感叹句; beautifu意为“漂亮 的e发/e音 的,好看的 C pupil中的u发ju;音; under和fumy中的u发 A“That' s right.”意为“没错”,用于表达同意对方的 音 说法 4.C对方的否定观点也适用于自己时,常用口语“Me, 9. C eleven中画线的e发//音; three中的ee和 teacher中的ea发尔音。 5.A“( ood idea!”意为“好主意!”用于表达赞同对方10. B white中的i发a音; children和mik中的i发 的提议。 ′音 十二、15432 三、1.a2.An3.a4.an5.a6.an7.an 十三、1.C根据短文中的句子“ Miss white is their English teacher."得知, Miss white是一名教师。 四、1. an eraser2. a pencil3. an apple4. an egg 2.C根据短文中的句子“ John is9 years old.”得知,5. a pear John九岁;nine意为“九”。 五、1. an orange; I have an orange.2. a boat;Ihav 3.B根据短文中的句子“ Tom likes to eat eggs and boat.3. a chair; I have a chair.4. an umbrella; bananas. John likes to eat apples and eggs.”得知,他们都 have an umbrella. 喜欢吃鸡蛋 专题2人称代词和对应的be动词 4.C根据短文中的句子“ In their class, there are12 一、1.me2.him3.us4.it5.you6.she girls and13boys.”得知,他们班有二十五名学生; twenty-five意为“二十五”。 7. them 8. we 9. you're 10. he is 5.A根据短文中的句子“ John and Tom friend.”得知,他们是好朋友,用肯定回答 8. Theyre 9. Shes 10.me 4. am 5. are 6 ②-整合提优 8. are 9. are 10. are 专题1a/an和元音字母发音知多少 四、1.Iet'sbuy2. How many;you3. Is she your 4. am six 5. is from 6. me white 1. T ruler和 Juice中的u发u:/音 2. F monkey中的o发//音; orange中的o发o/音。 听力专项(一) 3. F crayon中的o发/音;on中的o发音。 训练(1) 4.Tsix和 sister中的i发/1:音。 [听力原文] 5. F water中的a发:/音;what中的a发/n音 听录音,写出