内容正文:
2.3 神经冲动的产生和传导
一、单选题
1. 如图的三个装置中,有关神经结构处于相同的培养环境中,且AB均相等,BC均相等,若刺激A点,观察三个电流表,以下描述不正确的是()
A. 均能发生偏转
B. 发生偏转的次数依次为2、1、2
C. 从刺激到发生第一次偏转的时间相等
D. 偏转两次的组从一次偏转到下次偏转的时间间隔不同
【答案】B
【分析】
本题考查神经调节的相关知识,解题关键是学生对兴奋的产生与传递等知识的理解与掌握。
甲图为在同一个神经纤维上,乙图为两个神经元,A点在突触前神经元上,丙图为两个神经元,A点在突触后神经元上。
【解答】
A.若刺激A点,产生的兴奋都能传导到B点,所以三个图中的电流表指针都会发生偏转,A正确;
B.刺激A点,产生的兴奋在甲图中可从A点传到B点再传到C点,所以电流表指针会发生两次偏转,乙图中A点产生的兴奋可从A点传到B点,再通过突触从突触前神经元传递到突触后神经元,即可以到达C点,所以电流表指针可偏转两次,丙图中A点产生的兴奋可传到B点,但不能从突触后神经元传递到突触前神经元,所以C点不会产生兴奋,则电流表指针只能偏转一次,B错误;
C.三个图中的第一次偏转都是兴奋传到B点时引起的,各图中的AB相等,所以从刺激到发生第一次偏转的时间相等,C正确;
D.由B的分析可知,甲图和乙图中的电流表指针偏转两次,甲图中的兴奋不经过突触传递,而乙图中的兴奋要经过突触传递,兴奋在突触中的传递速度比在神经纤维上的传导速度要慢得多,所以甲图和乙图中从一次偏转到下次偏转的时间间隔不同,D正确。
故选B。
2. 下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是()
A. 图中 E 为感受器, A 为效应器
B. 先缩手后产生痛觉的现象说明,痛觉中枢位于甲方框处
C. 受到刺激时,神经纤维 D 处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D. 刺激 D 处,微型电流计 F 的指针可发生两次方向相反的偏转
【答案】B
【分析】
本题考查神经调节的相关知识,意在考查学生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
【解答】
A.根据题意和图示分析可知:图中A为感受器,B为传入神经,D为传出神经,E为效应器,A错误;
B.缩手反射中枢位于脊髓,即乙方框处,痛觉感觉中枢位于大脑,即甲方框处;先缩手后产生痛觉的现象说明,痛觉感觉中枢位于甲方框处,B正确;
C.受到刺激产生动作电位时,神经纤维D处膜外的电位变化是由正电位变为负电位,C错误;
D.刺激D处,微型电流计F的指针只发生一次偏转,D错误。
故选B。
3. 膝跳反射进行时,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为膝跳反射示意图,其中①~④表示结构。下列叙述不正确的是()
A. 图中共有三个由神经元相互联系而构成的突触
B. 在A点给予适宜强度的电刺激,③④上均有膜电位变化
C. 大脑皮层不能控制膝跳反射
D. 该反射发生时发生过程中有电信号与化学信号之间的转换
【答案】C
【分析】
本题考查反射弧的组成和结构、神经传导等知识点,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。
【解答】
A、从图可以看出,图中共有三个由神经元相互联系而构成的突触,A正确;
B、A点在传入神经纤维上,所以用适宜强度的电流刺激A处,则结构③检测到动作电位有膜电位变化,结构④上虽然检测不到动作电位但是会有膜电位变化,B正确;
C、低级中枢控制的反射活动可以受高级中枢大脑皮层的控制,C错误;
D、该反射发生时在突触上会有电信号与化学信号之间的转换,D正确。
4. 如图为人体某神经调节示意图,有关说法正确的是()
A. 针刺肌肉后,图中电流计发生两次方向相反的偏转
B. 感受器产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜对钾离子的通透性增加
C. 针刺手指皮肤后,兴奋到达脊髓中枢,经过分析综合产生痛觉
D. 针刺取血时未出现缩手反射,与脊髓中枢内突触的抑制有关
【答案】D
【分析】
本题考查反射弧结构及神经兴奋传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
【解答】
A.兴奋在反射弧中单向传递,神经肌肉接头相当于突触,肌肉细胞膜是突触后膜,针刺肌肉后,兴奋不能由肌肉传至神经,电流表不发生偏转,A错误;
B.感受器产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜对钠离子的通透性增加,导致钠离子进入细胞内,电荷分布表现为外负内正,从而产生兴奋,B错误;
C.针刺手指皮肤后,兴奋到大脑皮层,经过分析综合产生痛觉,C错误;
D. 高级神经中枢调控脊髓中的低级中枢,针刺取血时未出现缩手反射,与脊