3.5多普勒效应提升优化(含解析)-2021-2022学年【新教材】人教版(2019)高中物理选择性必修第一册

2021-07-28
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 5. 多普勒效应
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 78 KB
发布时间 2021-07-28
更新时间 2021-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29717310.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 3.5多普勒效应提升优化(含解析) 一、单选题 1.关于多普勒效应的叙述,下列说法正确的是(   ) A. 产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化 B. 产生多普勒效应的原因是观察者和波源之间发生了相对运动 C. 甲、乙两列火车相向行驶,两车均鸣笛,且所发出的笛声频率相同,乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率低于他所听到的乙车笛声频率 D. 甲、乙两列火车相向行驶,两车均鸣笛,且所发出的笛声频率相同,乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率等于他所听到的乙车笛声频率 2.下列说法正确的是(   ) A. 机械波的振幅与介质有关,与波源无关                   B. 机械波的传播速度与波源有关,与介质无关 C. 医院用的“彩超”利用的是超声波的多普勒效应     D. 形成纵波的质点,随波一起发生迁移 3.分析下列物理现象: ⑴夏天里在一次闪电过后,有时雷声轰鸣不绝;(2)“闻其声而不见其人”;(3)围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音;(4)当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时,我们听到汽笛声的音调变高。这些物理现象分别属于波的(   ) A. 反射、衍射、干涉、多普勒效应                         B. 折射、衍射、多普勒效应、干涉 C. 反射、折射、干涉、多普勒效应                         D. 衍射、折射、干涉、多普勒效应 4.有经验的铁路养护人员可以从火车鸣笛的声音判断火车的行驶方向.他所利用的应是   (     ) A. 声波的干涉现象            B. 声波的衍射现象            C. 声波的多普勒效应            D. 声波的反射现象 5.关于机械波、电磁波,以下说法正确的是(   ) A. 公路上的超声波测速仪向迎面驶来的汽车发射一个已知频率的超声波,根据汽车接收到的反射波频率变化的多少,就可知汽车运动的速度大小,其原理是波的

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