卷15 专题十五 思想方法与创新意识-2021年新高三政治暑假提前复习练基础(人教版)

2021-07-28
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 195 KB
发布时间 2021-07-28
更新时间 2023-04-09
作者 学科网政治精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-07-28
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来源 学科网

内容正文:

专题十五 思想方法与创新意识 1.据统计,中国每年浪费粮食约3500万吨,接近粮食总产量的6%。餐饮浪费事关国家粮食安全。对此,中央和政府出台《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《关于厉行节约反对食品浪费的意见》等法规制度并贯彻实施,使餐饮浪费现象有所改观,特别是群众反映强烈的公款餐饮浪费行为得到有效遏制。反对餐饮浪费的做法体现的哲理是( ) ①联系是普遍的,要坚持用联系的观点看问题 ②要发挥正确意识的作用,指导主观见之于客观的活动 ③要从客观存在的事实出发,做到客观符合主观 ④要坚持把规律的客观性和意识内容的主观性相结合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.冰壶被人们喻为“冰上国际象棋”,是2022年北京冬奥会的比赛项目。作为一种以队为单位、在冰上进行的投掷性竞赛项目,它要求队员融为一体,机智应对,不仅考验参与者的体能,展现动静之韵,更考验参与者的智慧,展现取舍之道。由冰壶运动之美可折射出的哲学之思是( ) ①只有尊重规律才能认识和利用规律 ②部分的功能及其变化影响整体的功能 ③人的自主选择是实践取得成功的基础 ④实践水平的提高取决于认识水平的提高 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.2021年2月7日,中共中央总书记、国家主席习近平给河北省平山县西柏坡镇北庄村全体党员回信,向乡亲们致以新春的祝福。习近平强调,团结就是力量,中国共产党百年史是一部团结带领人民为美好生活共同奋斗的历史。要把乡亲们更好团结起来、凝聚起来,让日子过得越来越红火。这启示党员干部( ) ①坚持实践观点,客观与主观具体的历史的统一 ②树立全局观念,团结群众为美好生活共同奋斗 ③重视群众力量,用局部的发展推动整体的发展 ④立足关键部分,发挥其对整体功能的决定作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.2021新年伊始,全球新冠肺炎确诊人数破亿,超过了世界上大多数国家的人口。从“一”到“亿”,令人心惊,更让人心痛!面对汹涌的疫情,世界各国唯有一心,方能救“亿”!“唯有一心,方能救‘亿’”是因为( ) ①整体居于主导地位,整体统率着部分 ②整体是事物的全局,从数量上看是一 ③树立全局观念,才能够实现最优目标 ④整体的功能总是大于部分的功能之和 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.《鹤林玉露》载:“张乖崖为崇阳令。一吏自库中出,视其鬓旁巾下有一钱,诘之,乃库中钱也。乖崖杖之,吏曰:“一钱何足道,乃杖我耶!尔能杖我,不能斩我也。”乖崖援笔判云:“一日一钱,千日千钱。绳锯木断,水滴石穿。”这表明( ) ①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2021年是中国共产党成立一百周年,理论和实践都证明,中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然,而是因为她有一系列优秀特质。中国共产党有远大理想追求,有科学恢弘的目标规划,党的战略目标包含清晰的路径,全国一盘棋,步步为营、久久为功,数十年如一日持之以恒接续推进,引领民族伟大复兴。材料体现的哲学道理是( ) ①以科学理论和战略规划为出发点,充分发挥主观能动性 ②树立全局观念,掌握系统优化的方法,实现整体最优目标 ③事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一 ④要尊重客观规律,按规律办事 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.2021年是中国共产党建党100周年。一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。100年来,中国共产党一路走来,经历无数风浪洗礼,由小变大、由弱变强,龙骧虎步,意气风发,始终走在时代前列,带领中国人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,推动国家走向独立、富强,是中国人民和中华民族的主心骨。这充分说明( ) ①符合人民群众的根本利益和要求的新事物具有强大生命力 ②任何事物的发展过程都是一个前进性和曲折性相统一的过程 ③质变和量变相互渗透,要抓住时机促成质变,实现事物的飞跃 ④发展具有上升性,其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“饭圈文化”成为了热词,2021年3月5日全国人大代表宋文新再次建议整顿饭圈文化,引起广泛讨论。宋文新提出,理性地追星,可以帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,同时非理性追星也让一部分人迷失了自我,让追星变“锥心”。这表明( ) ①矛盾的同一性与斗争性在一定条件下相互转化 ②矛盾双方在一定条件下相互转化 ③事物的综合体是由诸多矛盾构成的统一体 ④既要抓住主流,也不能忽视支流 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 9.2021年2月1日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》提出:中小学生原则上不得将个人手机带入校园,

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