2.2 创新永无止境 课件-2021-2022学年部编版道德与法治九年级上册（5个视频，共35张PPT）

第二课：创新驱动发展 2.2 创新永无止境 1、综合国力竞争的决定性因素是什么？ 2、我国的科技发展现状如何？（科技国情） 3、如何建设创新型国家？ 4、教育的重要性是什么？ 5、创新精神的表现是什么？ 6、创新的目的是什么？ 自 学 思 考 阅读书P20–P28 ，在书上做好标记 2 一、创新强国 1、科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 国际竞争实质 综合国力的较量 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。 经济和科技 实力为基础 时政导入 2021年6月17日“神舟十二号”发射成功，带着聂海胜、汤洪波与刘伯明3名宇航员顺利进入太空。6个小时后“神舟十二号”与“天宫二号”对接成功，3名宇航员顺利进驻我国自己的空间站展开为期90天的工作 各国纷纷发来贺电，有不少国家已经向我国伸来橄榄枝，包括俄罗斯、法国以及欧洲其他国家，都希望能在日后加入我国“天宫”。而目前不少欧洲宇航员已经开始学中文，希望以后能尽快融入我国空间站。所以在未来，“天宫”一定会发展成国际空间站，甚至有可能成为全球唯一，因为以美国为首的国际空间站正面临退役。 我国的天宫空间站 知识探究 <取得巨大成就>： 我国当前的科技发展现状是什么？ 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列 天眼 坐落在我国贵州的世界 最大的单口径射电望远镜 祝融号 成功着陆火星 嫦娥五号 把月球土壤带回地球 我国重大科技成就的取得说明 （1）在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。（2）我国的科技自主创新能力不断增强，建设创新型国家迈出重大步伐； （3）我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略成效显著；（4）我国科技水平不断提高，综合国力不断增强。 知识探究 <仍然存在不足>： 我国当前的科技发展现状是什么？ ①从整体上看，我国创新能力不强 ②科技发展水平总体不高 ③科技对经济社会发展的支撑能力不足 ④科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等 在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、 科技发展总体水平不高、 科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。 VS （1）优势 （2）不足 我国科技发展的现状?（科技国情） P20 2、我国为什么要加快创新型国家建设？ （3）中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 9 2050年 世界科技创新强国 2030年 跻身创新型国家前列 进入创新型国家行列 2020年 创新驱动战略目标 “拥有一大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在”，通过总书记的这段话，你如何理解建设创新型国家？ 10 创新永无止境 （1）必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。（战略） （2）要增强自主创新能力,坚持自主创新。（道路） （3）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（制度） 3、我国应该怎样建设创新型国家？（国家） 经济发展 科技发展 人才竞争 教育 中心、兴国之要、根本途径 科学技术是第一生产力 各国之间综合国力的竞争归根到底是人才的竞争 教育是一个民族最根本的事业 实质 国际竞争 12 13 教育的重要性： 4、我国为什么要大力发展教育事业？ 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人才 依靠 教育 民族振兴、社会进步的基石 ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 15 观看视频：科技创新减税降费 国家支持科技创新政策 创新永无止境 有同学认为，建设创新型国家是国家和科学家的事，跟其他人无关，你认为呢？ 17 二、万众创新 万众创新、大众创业的内涵 企业重视创新的原因 鼓励大众创业、万众创新的原因 知识产权和创新的关系 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；创业不分男女、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动，为国家和人民做出贡献。 ？ （1）当今社会，大众创业、 万众创新的理念深入人心。 1.我国为什么要鼓励万众创新？ 国有芯片占有率 中国的“缺芯少魂”之痛 2017年，中国进口芯片金额超过2300亿美元，比中国一年的军费开支还多，有钱还不一定买得到。 2300亿 核心技术是国之重器 （2）提升创新能力是企业持续发展之基、