陕西省榆林市2021届高考模拟第一次测试(一模)语文试题(PDF,答题卡,含解析)

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2021-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2021-2022
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2021-07-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-27
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 榆林市2021届高考模拟第一次测试 语文试题参考答案 一、现代文阅读 (36分) (一)(9分) 1.(3分)D 【解析】由第二段中“某种意义上,产生于新世纪的‘非虚构写作’散文潮流,乃是‘散文突围’过程中的求新求变,也可以说是一种新的写作姿态,一种文学的求真实践。”可知,“不是新鲜的东西”说法错误。 2.(3分)C 【解析】由第四段中“但当前更迫切的是要提高‘真实性’的纯度”可知,“当前最迫切的问题就是对‘真实’的原则的遵守”说法有误。 3.(3分)C 【解析】C项是从最后一段提取的信息,但是最后一段并没有对二者进行区分,而是从“两种散文潮流的意义”及一些对散文创作者的要求的角度来讲的。 (二)(12分) 4.(3分)B 【解析】“网络文学现实题材创作指引着整个文化产业发展的方向”错误,原文是“网络文学现实题材创作折射了整个文化产业的发展方向”,“折射”并非“指引”。 5.(3分)B 【解析】“曾繁亭的观点强调网络文学与传统文学之间的差异”曲解文意,曾繁亭的观点是强调网络文学以传统文学为基础发展演变,并没有强调二者的差异。 6. ①引领时代风尚、反映时代精神。②向海外传播中国文化,助力“中国故事海外讲”。③传承、创新中华优秀传统文化。(每点2分,共6分。若有其他答案,言之成理亦可酌情给分) (三)(15分) 7.(3分)B 【解析】A项,第二段最后一句是作者对于九华山下俗人为挣钱而肆意修建寺庙的批判,“带佛味的对联”更突出其并非真正的修禅之地;C项,“金蝉脱壳”是对俗人虚情假意参拜佛寺以及该寺为盈利而想出的方法的讽刺挖苦;D项,文中强调的并非传统禅意与现代世界的矛盾,而是凸显金钱诱惑下大部分所谓佛教圣地的庸俗化,并表达对仍守佛教戒律真谛的修禅者的敬意。 8.①(佛本身)在九华山游历过程中见到的既有借佛之名谋取利益被金钱所腐蚀的寺院,又有静心修禅、专心悟佛的僧侣,领悟到佛既可是牟利工具亦可是心灵追求; ②(佛的内涵)通过九华山上不同情景的见闻,使我领悟了佛的真正内涵,即佛与禅意是无处不在,渗透于生活每个角落的,唯有平静淡然、放下万物才能真正感悟; ③(佛与社会)在现代名利社会的腐蚀下,部分本应体悟禅宗真谛的佛教徒背叛了自己的信仰,是浮躁社会下的丑陋现实,但终究还是有追求本心、不忘初心的信徒。 (每点2分,共6分。若有其他答案,言之成理亦可酌情给分) 9.①(结构上)三次提及串联了文章,使各部分之间关联更加紧密,文章浑然一体; ②(内容上)三次提及蕴含着作者不同的情感,即从初到九华山迷恋于山中静谧幽深、充满禅意的环境,到看到祗园寺中金钱腐化的场景时的怅然若失,再到将看见甘露寺中充满禅意的场景时的期待。体现了作者对九华山中蕴含的真正佛学真谛的赞美憧憬以及对金钱腐化的不满反感; ③(效果上)增强文章幽深禅意氛围,吸引读者阅读兴趣。 (每点2分,共6分。若有其他答案,言之成理亦可酌情给分) 二、古代诗文阅读(34分) (一)(19分) 10.(3分)C 【解析】原句为:臣非贪于畴昔,而虚让于今日。事有合于时宜,臣岂敢与陛下有违;理有益于圣世,臣岂与朝廷作异。臣常欲除诸浮长之事,遣诸虚假之用 11.(3分)B 【解析】在古代,以中原为中心,人们将东、西、南、北方的少数民族分别称为东夷、西戎、南蛮、北狄。 12.(3分)D 【解析】“剑履上殿、入朝不趋、赞拜不名”这是古代皇帝赐予大臣的特殊待遇。指臣子朝拜帝王时,可佩着剑穿着鞋上殿;入朝不急步而行;赞礼官不直呼其姓名,只称官职。 13.(10分)(1)从此以后,水路陆路打劫的全被清除,流亡在外的人纷纷返回家乡,把道路都塞满了,陶侃尽力组织财物赈济他们。(“肃清”“盈路”“振给”各1分,句义2分) (2)况且刘胤被朝廷礼待任用,虽然担任一方长官所任非才,但何以随意加以极刑!(被动句2分,“方任非才”1分,“猥”1分,句义1分) (二)(9分) 14.(3分)B 【解析】原句的意思是在渔阳战鼓响起之时,叛军所过郡县望风瓦解,并没有对“凶猛、激烈的场面”的描写,无中生有,因此不正确。 15. ①用社会环境反衬:一朝叛军起事,大江以北城池不保;颜家兄弟拿起武器,一十七郡纷纷响应。前者之弱与后者号召力之强形成对比。②通过他人行为侧面衬托:叛军听说颜家兄弟与十七郡联盟,不敢进攻长安,侧面烘托出颜家兄弟的威慑力。③用历史人物正面衬托:将颜家兄弟与唐朝名将李光弼、郭子仪相提并论,衬托颜家兄弟的业绩同样非凡。(每点2分,共6分,意思对即可。若有其他答案,言之成理亦可酌情给分) (三)(每空1分,共6分) 16.(每空1分,共6分)(1)其称文小而其指极大 举类迩而见义远(2)相顾无言 惟有泪千行(3)良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 三、语言文字运用 (20分) 17.(3分

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