陕西省榆林市2021届高考模拟第一次测试(一模)文综试题(PDF,答题卡)

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特供文字版答案
2021-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2021-2022
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.58 MB
发布时间 2021-07-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 榆林市2021届高考模拟第一次测试 文科综合试题答案 1—5 BBCCA 6—10 DABAB 11—15 CBCAD 16—20 DBCDA 21—25 DCBDB 26—30 CACBD 31—35 BAACD 36.(1)海拔高,光照更强;位于内陆,夏季气温更高,昼夜温差大,利于有机质积累;地处中西部地区,劳动力和地价更低。(6分) (2)阿克苏苹果为光果,不同的部位受光强度不同;苹果向阳一面,受光照时间长,强度大,利于光合作用,生长较快,果肉丰厚;背光一面,光照时间短,强度小,果肉生长缓慢,导致果形不规则。(6分) (3)阿克苏:由于生长周期长,光照强,昼夜温差大,阿克苏苹果品质非常好,质优价高;采摘期晚,与普通苹果错开上市时间,卖价高。(3分) 昭通:由于纬度低,昭通等西南地区的苹果同一品种较北方产区提前一个月成熟,入市早,供不应求。(3分) (4)过度扩大苹果种植面积,需要大量引水灌溉,加剧水资源短缺;种植过程中施用化肥和农药,加剧水污染;不合理的引水灌溉,加剧土壤盐碱化;生态恶化,绿洲萎缩。(6分答出3点即可) 37.(1)①位于古板块汇合处,断裂发育,岩石破碎,②经汉江水的长期下切侵蚀而形成峡谷。(6分) (2)①上段水流缓慢,有助于泥沙堆积;②山高谷深,两岸森林茂密,人类活动较少,水土流失较小,进入峡谷的泥沙少。(4分) (3)①兴隆岭地处冬季风的背风坡,受冷空气影响较小,冬季温暖;②夏季风的迎风坡,暖湿气流受地形抬升,降水丰富;③黄金峡、酉水溪等谷地大体呈西北—东南走向,成为东南暖湿气流的通道,水汽更加充足。(6分) (4)①山林茂密,原料丰富; ②河水清澈,水质优良;③临近古道,便于外运。(6分) 38.(1)材料一表明2016—2020年我国在线直播用户快速增长,但自2017年以来在线直播用户增长率迅速下降,(2分)这表明当前国内在线直播用户红利逐渐减退。(1分) (2)在线直播必须遵守法律法规、行业规范和市场道德规范,杜绝牟取暴利、坑蒙拐骗等违反法律和道德的行为;(2分)主播要增强诚信意识、服务意识,自觉守法经营,树立良好信誉和形象;(2分)直播平台必须做好有关主播的资质审核,在面对消费者维权时,平台既要积极协助,更应该对涉事的主播依法依规处理,净化平台。(3分)国家有关部门要建立以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,综合运用各种手段进行宏观调控,加强对直播行业的监管。(4分) 39.坚持党的统一领导,要充分发挥党在疫情防控工作中总揽全局、协调各方的领导核心作用,发挥党员的先锋模范作用;(3分)坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,激发群众参与基层社会治理的内生动力,构建多方参与、多元共治的治理格局;(3分)以科技为支撑,创新治理方式,提升基层治理智慧化水平,推进治理能力现代化;(3分)以法治为保障,提升基层治理法治化水平,完善基层治理体系,建设社会主义法治国家。(3分) 40.(1)①奏响主旋律,唱响正气歌,以高尚精神塑造人。(3分)②弘扬和培育社会主义核心价值观,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念。(3分)③激励人们崇德向善,营造德行天下的社会氛围,培育文明风尚,加强社会主义精神文明建设。 (4分) (2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。(3分)当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。(3分)思想道德建设属于上层建筑的范畴,(2分)社会主义市场经济的发展对上层建筑提出了更高的要求,对公民道德建设也就提出了更高的要求,(2分)加强思想道德建设有助于营造文明风尚、构建和谐社会,对于打赢疫情防控战、推动经济社会的健康有序发展有着重要的作用。(2分) (3)君子坦荡荡,小人长戚戚;士不可以不弘毅,任重而道远;高山仰止,景行行止。(每句2分,答出两句即可,4分。其他名言警句符合题意即可得分) 41.(1)特点:历史悠久;与时俱进;以人为本,关注生存与道德;逐步上升到伦理与法律高度;超国家主义,强调世界公民意识。(6分) 原因:古希腊人文主义精神及传统世界主义思想的传承与影响;启蒙运动弘扬理性主义促进欧洲思想解放;工业革命开展,世界市场形成与发展,加强了世界各地联系。(6分) (2)同:都受到儒家传统文化大同理想的影响;都强调人类共同利益及价值观;都根据时代需求务实调整;都强调国家与世界的统一。(3分)异:前者产生于近代民族危机深重之时,后者是在改革开放以来社会主义建设取得巨大成就的情况下提出;前者是学者个人对民族危机的回应,后者是新时期国家应对世界复杂形势和全球性问题的战略部署。(6分) (3)挑战:霸权主义、强权政治及冷战思维的长期

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