1.1物质的变化和性质（课件）-2021-2022学年九年级化学上册同步精品课堂(人教版)（35张PPT）

第一单元 走进化学世界 Entering the chemical world 课题1 物质的变化和性质 本课件内嵌6个视频，即点即播，操作简便（此页可删除）。 视频1：水的沸腾 视频2：胆矾的研碎 视频3：溶液之间的反应 视频4：大理石和盐酸的反应 视频6：鉴别氧气和二氧化碳 说明： 本课件使用WPS制作，使用WPS播放效果更佳。 视频5：被晒化的蜡烛人 知道化学变化和物理变化的本质特征 能够判断常见物质变化的类别 知道化学性质和物理性质的概念 1. 2. 3. 能利用物质的性质对物质进行鉴别 4. 在日常生活中，我们身边的物质在不断地发生着变化。 蜡烛燃烧发光发热 灯泡通电发光发热 火药爆炸 高压锅爆炸 以上这些变化有什么区别呢？ 序号 变化前的物质 变化时的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 （1） 液态的水 液态的水 （2） 块状胆矾 粉末状的胆矾 水沸腾，玻璃片上有水生成 无 蓝色块状固体变为蓝色粉末 无 实验1-1 问题1：（1）、（2）两个实验它们有什么共同点？ 都没有生成其他物质。 物理变化：没有生成其他物质的变化叫做物理变化。 举例 挥发、溶解、扩散、粉碎、吸附； 凝固/熔化/液化/汽化/升华; 气球/轮胎/蒸汽锅炉爆炸; 电灯发光；铁水铸锅；水果榨汁；石油分馏...... 物理变化一般是物质的外观、状态、大小等发生改变。 实验（1）水的沸腾：液态→气态→液态 实验（2）胆矾的研碎：块状→粉末状 (状态改变) (形状改变) 实验1-1 序号 变化前物质 变化时的现象 变化后的物质 有无新物质生成 （3） 固体胆矾 胆矾溶解，形成__ 色溶液 蓝色硫酸铜溶液 硫酸铜溶液 生成 色沉淀 蓝色氢氧化铜沉淀 （4） 石灰石 石灰石表面产生 ；澄清石灰水变 。 二氧化碳 蓝 有 蓝 无 气泡 有 浑浊 问题2：（3）、（4）两个实验它们有什么共同点？ 在变化前后，物质本身发生了变化，有新物质生成。 化学变化：生成其他物质的变化叫做化学变化（化学反应）。 举例 燃烧、分解、天燃气/火药/粉尘爆炸 冶炼金属、金属生锈、煤的干馏 粮食酿酒、煮熟食物、食物变质 杀菌消毒、酸除水垢、呼吸作用、光合作用 CO2使澄清的石灰水变浑浊...... 现象：能量的变化、发光、发热、颜色改变、生成气体、