内容正文:
怎么生产,分配、交换、消费等问题…
有什么利益,怎样维护利益等问题…
本节课,我们由经济生活过渡到政治生活
政治面貌
反对腐败
社区治安
环境质量
国际
交往
……
食品卫生
貌似远,其实近
“不是我要关心政治,而是政治总要管我。”
——罗曼·罗兰
政治和我们的关系远吗?
哪些是政治类新闻?
本节课学习内容
一、政治及其相关问题
二、《政治生活》教材逻辑结构与内容
——四大线索
这些政治生活涉及哪些主体?
国家、政府、公民、人民、政党、政协、人大、检察院、法院、纪检监察机关、军事机构、村委会、居委会、民族、宗教、联合国等
1、什么是政治?
政治是上层建筑领域中各种权力主体维护自身利益的特定行为以及由此结成的特定关系,它是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象。
如何理解?
①政治与社会关系:它是一种社会关系,在本质上是一定经济基础形成的利益关系。
②一切借助于公共权力来维护、实现和协调的社会利益要求和社会关系,才具有政治性,这是政治现象与非政治现象的区分。
“政”指的是正确的领导,“治”指的是正确的管理,“政”是方向和主体,“治”是手段和方法,治是围绕着政进行的。
⑤政治与经济的关系
A、经济决定政治,政治是经济的集中表现。
经济利益关系是最根本的利害关系,政治以经济为基础,并为实现和维护一定阶级和集团的根本经济利益服务。政治关系随着社会经济的发展而变动。
B、政治反作用于经济,给经济的发展以巨大的影响。
④政治与政权的关系:政治的核心问题是国家政权问题。
③政治与阶级的关系
在阶级社会里,政治的实质是阶级关系和阶级斗争。阶级性是它的根本属性。
2、我国当前最大的政治?
社会主义现代化建设
3、我国现阶段两类不同性质的矛盾
在我国由于国内的因素和国际的影响,阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化,但已经不是主要矛盾。敌我矛盾还存在,但是正确处理人民内部矛盾已经成为国内政治生活的主题。
△敌我矛盾: 用专政的方法解决;
△人民内部矛盾:用民主的方法解决。
4、两个“没有变”的含义?
①中国的基本国情没有变——我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
②中国的国际地位没有变——我国仍然是世界上最大的发展中国家。
5、发展社会主义民主政治要做到“三统一”?
发展社会主义民主政治必须坚持党的领导、人民当家作主和依法