3.2 做更好的自己-2021-2022学年道德与法治七年级上册同步备课优质课件

2021-07-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 做更好的自己
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 37.05 MB
发布时间 2021-07-26
更新时间 2021-07-26
作者 绿荷
品牌系列 -
审核时间 2021-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29693972.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

做更好的自己 ZUOGENGHAODEZIJI 进入初中以后,晓蓉比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,对自己认为重要的事情会思前想后,对别人很关心,在音乐方面有些天赋,在穿着打扮上有些保守,遇到一些事情喜欢哭……有时候晓蓉会为自己感到骄傲,但有时候,她又很羡慕别人,别人能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来,并引来一群听众的笑声;别人对她认为重要而需要前思后想的事情却一笑了之;别人打扮时尚而自己太过保守,她甚至觉得自己的名字也有些土气……有时,她会学着别人的样子讲话、做事,这又让她觉得很累。 阅读材料,回答问题。 2 (1)你怎么看待晓蓉的累? (2)你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的? 如何接纳自己? ①接纳自己,需要接纳自己的全部。 ②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 如何欣赏自己? ①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 ②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 ③欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作。 水平面 八大智能开发的程度简视图 思考:这个视图对我们的成长有什么启示? 优点 特长 缺点不足 ①扬长避短 ②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能 ①学会接纳自己 ②学会欣赏自己 ③扬长避短 ④主动改正缺点 ⑤不断激发自己的潜能 如何做更好的自己? 9 七年级(9)班的小宁同学,学习成绩一般,体育成绩也不突出,在文艺方面也没有什么过人之处,他曾多次试图改变这种状况,但始终没有成功。他因此陷入困惑之中,认为自己的天赋不如他人,无法改变自己。 练习 请你帮小宁同学改变现状,为做更好的自己出谋划策。 10 感谢 观看 THANKS FOR YOUR WHTCHING 11 Lavf58.30.100 Lavf58.30.100 $

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