2.3.2 染色体与人体性别决定 课件 2021--2022学年沪教版生物第一册

2021-07-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学沪教版(五四学制)(2012)第一册
年级 八年级
章节 第3节 基因与人体性状
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.88 MB
发布时间 2021-07-26
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29693823.html
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来源 学科网

内容正文:

二胎政策放开 性别是一种特殊的性状 遗传物质在哪里? 细胞核 * 染色体 一、染色体 定义: 细胞分裂期出现的一种能被碱性染料强烈染色,并具有一定形态、结构特征的物质---染色体 * 未经整理的男性、女性染色体图 学生活动1: 观察人体细胞染色体的组成 人体细胞染色体的数目是多少? 思考: 每种生物细胞核内的染色体数目都是成对存在的吗?都是23对吗? 32对 12对 22对 19对 每种生物体细胞内都含有一定数量的染色体,这些染色体都是成对存在的。 学生活动1: 观察人体细胞染色体的组成 思考: 男女体细胞染色体有何异同? 第1-22对染色体为常染色体 男性 女性 X染色体 Y染色体 X染色体 X染色体 性染色体 男性:23对(22AA+XY) 请尝试写出男性和女性体细胞染色体数目表达式 女性:23对(22AA+XX) 生物的体细胞内都含有一定数量的不同染色体,这些染色体是成对存在的。 * 亲代 子代 23对 23对 如果要维持人体染色体数目的恒定,生殖细胞中的染色体数目是多少? 23条 23条 生物的体细胞内都含有一定数量的不同染色体,这些染色体是成对存在的。 * 试一试 生殖细胞 ...... 试一试 生殖细胞 ...... 生物的体细胞内都含有一定数量的不同染色体,这些染色体是成对存在的。 * 亲代 子代 23对 23对 23条 23条 父亲 受精卵 精子 卵细胞 亲代体细胞: 母亲 22AA+ 22AA+ 性别: 二、人体性别决定 22A+Y 22A+X 22A+X 22AA+XY 22AA+XX XY XX 男 女 1:1 理论上,生男生女的几率: * 生男生女的几率是多少呢? 22A+X 22A+X 22A+Y 22AA+XX 22AA+XY 学生活动2——生男生女模拟实验 理论上,生男生女的几率是多少呢? 结论:生男生女几率均等。 学生活动2——生男生女模拟实验 ½ ½ 22A+X 22A+X 22A+Y 22AA+XX 22AA+XY 思考: 如今二胎政策放开,一对夫妇生了一个男孩,那么下一胎生女孩的几率是多少? 50% 我国第六次人口普查结果 三、社会问题 男女比例失调的原因是什么? 可能对社会的危害是什么? * 近几年全国出生人口性别比 年份 女性人口(以100人来算) 男性人

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