《步步高 学案导学》2013-2014学年高中生物（人教版）必修三 同步课时课件 第三章 植物的激素调节（打包3份）

第12课时 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第12课时　其他植物激素 [学习目标] 1.结合教材图3－9了解常见植物激素的合成、分布和主要作用。 2.通过认识生长素和乙烯的相互关系，理解植物激素的共同调节。 3.通过“资料分析”评述植物生长调节剂的应用。 [学习重点] 其他植物激素的主要生理作用。 第12课时 知识·储备区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 1.读图回忆生长素的生理作用 第12课时 知识·储备区 促进 抑制 既无促进作用，也无抑制作用 两重性 顶端优势或根的向地性 防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无子果实、促进 扦插枝条生根 产生部位 作用部位 生长发育 有机物 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 A′、B′、C′以上为 作用，以下为 作用；A′、B′、C′三点 。 2.生长素的作用特点是 ，例如 。 3.生长素类似物在生产实践中有哪些应用？ 。 4.植物激素：人们把由植物体内产生，能从 运送到 ，对植物的 有显著影响的微量 ，称为植物激素。 5.继发现生长素以后，人们又陆续发现了 、 、 、 等植物激素。 第12课时 知识·储备区 气体 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 【情景导入】 香蕉是大家都喜欢的水果，产于我国的南方，成熟的香蕉难以长时间储存。人们在香蕉还不成熟的时候把它摘下，然后运到北方来，在放香蕉的箱子内放几只熟透的苹果，香蕉很快就熟了。没有和苹果接触的香蕉也能成熟，说明熟透苹果中起作用的是一种 物质。 导入　这种气体物质就是乙烯，它也是一种植物激素。除此之外植物激素还有哪些，它们都有什么生理作用？怎样利用它们来满足人们生产的需要呢？ 第12课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 探究点一　其他植物激素的种类及作用 除生长素外，植物体内还有另外四类植物激素，它们的产生部位、生理作用各不相同。 1.阅读教材，并根据下面赤霉素的发现图解，在空白框中填上适当内容。 第12课时 学习·探究区 赤霉菌产生的物 质使水稻患恶苗 病，这种物质能 促进植株增高 不能，因为植物 激素是植物自身 产生的 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第12课时 学习·探究区 幼根 幼芽 伸长 萌发 成熟 根尖 细胞 分裂 分裂 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 2.阅读教材图3－9的内容后填写下面四类植物激素的比较表 名称 合成部位 存在较多部位 生理作用 赤霉素 未成熟的种子、 和 普遍存在于植物体内 ①促进细胞 ，从而引起植株增高；②促进种子 和果实 细胞分裂素 正在进行 的部位 促进细胞 ，延缓衰老 第12课时 学习·探究区 根冠 脱落的器官 和组织 抑制 促进 抑制 各个 部位 成熟 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 脱落酸 和萎蔫的叶片等 将要 ① 细胞分裂；② 叶和果实的衰老和脱落； ③ 种子萌发 乙烯 植物体 广泛存在于植物体内，成熟的果实含量最多 促进果实 第12课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 小贴士　生长素或赤霉素和乙烯对植物果实的作用,生长素或赤霉素对果实的作用主要是促进果实的发育，主要是指子房膨大成果实及果实体积的增大；乙烯对果实的作用主要是促进果实的成熟，主要是指果实的含糖量、口味等果实品质的变化。果实发育和果实成熟是有区别的，要注意二者的区别，以免混淆。 第12课时 学习·探究区 延缓叶片变黄 脱落酸 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 3.思考以下问题 (1)在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能 。 (2)在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与 (激素)相关性最大。 (3)激素调节是植物生命