小学语文六年级上册 同步必考知识点精讲精练 第03课：古诗词三首（教师版+学生版）

古诗词三首 第03课 学习目标： 1. 学习本课生字，能正确读写生字词语，背诵三首古诗词； 2. 了解诗词相关文学知识，理解诗词中字词意思以及诗词意思； 3. 体会诗词描绘的意境，感受作者的思想感情。 情境导入 思考：体会上图的美景，可以说一下关于“景色“的诗句。 王之涣《凉州词》中的诗句：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。” 白居易《忆江南》中的诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。” 李白《望庐山瀑布》中的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 知识荟萃 1、 作者简介孟浩然，唐代诗人。汉族，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。 苏轼，字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡。汉族，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼的词属于豪放派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”，是“唐宋八大家”之一。 辛弃疾（1140－1207），南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，历城（今山东济南）人。他的词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。 2、 写作背景 1. 《六月二十七日望湖楼醉书》 北宋熙宁五年（1072年），作者在杭州任通判。这年六月二十七日，他游览西湖，在船上看到奇妙的湖光山色，再到望湖楼上喝酒，写下五首绝句。 2. 《宿建德江》 孟浩然于唐玄宗开元十八年（730年）离乡赴洛阳，再漫游吴越，借以排遣仕途失意的悲愤。《宿建德江》当作于作者漫游吴越时。 3. 《西江月·夜行黄沙道中》 这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。宋孝宗淳熙八（1181年），辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，开始到上饶居住，并在此生活了近十五年。在此期间，他虽也有过短暂的出仕经历，但以在上饶居住为多，因而在此留下了不少词作。这首词即为其中之一。 3、 基础识记 1. 我会写 德dé（美德、德行、品德） 鹊què（喜鹊、鹊桥、声名鹊起） 蝉chán（蝉联、金蝉、蝉蜕） 2. 多音字 宿sù(宿舍) xiǔ(一宿) xiù(星宿) 4、 课文感知 (1) 课文赏析 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云/翻墨/未/遮山， 白雨/跳珠/乱/入船。 卷地风来/忽吹散， 望湖楼下/水如天。 【注释】 (1) 六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。 (2) 望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶所建。 (3) 醉书：饮酒醉时写下的作品。 (4) 翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。遮：遮盖，遮挡。 (5) 白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。 (6) 跳珠：跳动的水珠（珍珠），用“跳珠”形容雨点，说明雨点大，杂乱无序。 (7) 卷地风来：指狂风席地卷来。 (8) 忽：突然。 (9) 水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。 【译文】 翻滚的乌云像泼洒的墨汁，还没有完全遮住山峦，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。 忽然间卷地而来的狂风吹散了满天的乌云，而那风雨后望湖楼下的西湖波光粼粼水天一片。 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟/泊/烟渚， 日暮/客/愁新。 野旷/天/低树， 江清/月/近人。 【注释】 (1) 建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。 (2) 移舟：划动小船。泊：停船靠岸。 (3) 烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。烟：一作“幽”。 (4) 渚：水中小块陆地。《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。” (5) 客：指作者自己。 (6) 愁：为思乡而忧思不堪。 (7) 野：原野。旷：空阔远大。 (8) 天低树：天幕低垂，好像和树木相连。 (9) 月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。 【译文】 把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落时新愁又涌上了心头。 原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。 西江月·夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。 稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。 七八个星/天外，两三点雨/山前。 旧时/茅店/社林边，路转/溪桥/忽见。 【注释】 (1) 西江月：词牌名。 (2) 黄沙：黄沙岭，在江西上饶的西面。 (3) 别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。 (4) 鸣蝉：蝉叫声。 (5) 旧时：往日。 (6) 茅店：茅草盖的乡村客店。 (7) 社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。 (8) 见：同“现”，显现，出现。 【译文】 皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。 天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了