第9辑 动感校园-初中生写人叙事记叙文精选精评50篇

第9辑 动感校园 名家观点 ◎好多不同个性的人，从不同的地方走过来，只为了在这三年成者五年中共用一可教室，共用一张桌子，共读一本节，一起在一个天气好的下，为了一句会心的话，哄然地笑一次，然后，再逐渐地分开，逐渐走向不同的地方，逐渐走向不同的命运。“同学”是不是就是如此了呢? ——席慕蓉《同学》 ◎十三岁。我在楼梯拐角处第一次见到因不穿制服而被训导主任大声呵斥的你。迷彩衬杉被风吹得鼓鼓囊囊，你架骜不驯地昂着头.满眼满身的侠气。当英语课代表的我搬着一堆作业本与你擦肩。 ——夏若悠《三年K班》 ◎在新式的小学中，我们固然可以随便到操场去玩着各样我们高兴的游戏，但那铃，在监学手上，喊着闹着就比如监学自己大声喝吓，会扫我们玩耍的兴致。且一到讲堂，遇到不快意功课，那还要人受!听不快意的功课，坐到顶后排，或是近有柱子门枋边旁，不为老师目光所瞩的较幽僻地方，一面装作听讲，一面把书举起掩脸打着盹，把精神蓄养复原，回头到下课时好又去大闹。——-沈从文《在私塾》 ◎嗣期昭比我大两三岁，天资不算笨，却不爱读书，最爱“逃学”，我们土话叫作“精学”。他逃出去，往往躲在麦田或稻田里，宁可睡在田里挨饿，却不愿念书。先生往往差嗣秫去捉;有时候，嗣昭被捉回来了，总得挨一胡毒打有时候，连前林也不回来了一乐得不回来了，因为这是“奉会差遣”，不算是逃学! ——胡适《九年的家乡教育》 （篇一）坐在最后一排的人 “最后一排”是我们班的边疆，地广人稀，气候恶劣。所以“好学生”避而远之，“捣蛋鬼们”心向往之，我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时，就坐在了“最后一排”。 暑假前的一次考试，我大意失荆州，败走麦城，名次是飞流直下三千尺。遥远的岭南啊，顿时成了我的“后花园”，可我却没有苏东坡的豪放洒脱，吟不出“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”的妙句。当老师宣布这消息时，顿时有一种“世界末日来临”的感觉，两眼昏花，头晕耳鸣，真的快要支撑不住了。 抬头一举目关心我的全是班中的几个成绩差的“捣蛋鬼”。窗子在我的左手边，凉风习习，吹散了我眼前的雾霭，若隐若现，几个“捣蛋鬼们”对我眉目传情，挤眉弄眼，“本地土着”送来独有的问候。 “嘿，小黑，不要垂头丧气，这里光线不好，空气新鲜；成绩不好，心情不差！”阿蔡用辩证法安慰我。 “是啊，三十年河东，三十年河西，不就是没考好嘛！还有下一次嘛！”老陈的精神胜利法，听听，蛮有道理。 他