精品解析：江苏省仪征市第三中学2020-2021学年七年级下学期期末语文试题

2020-2021学年度第二学期期末测试试题 七年级 语文 （考试时间：150分钟 满分：150分） 学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中，让我们一起回顾一年的语文生活吧！ 一、积累运用（31分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 春风化雨，润物无声。持之以恒的读书活动，把爱国主义的种子播撒在亿万孩子们的心田，让民族精神在一代又一代青少年的心灵中扎根。 读书的人自成美景。读书多的孩子，可能沉静，沉静里流淌着思考；可能活泼，活泼里迸溅着智慧。而不读书的孩子，整体上就表现得肤浅而迟dùn，没有书籍来丰盈的灵魂是干瘪的。 通过坚持不懈地读书，让你可以理性又不失感性地融入生活。人真的是种奇怪的生物，有时会因情绪失控而变得 ① ，甚至万分狰狞。说过激的话，做过分的事，而后又懊恼不已。而读书可以柔顺你的心境， ② ， ③ 。长期浸染在书里，你的灵魂里就平添了书的清香与雅致。 1. 横线①处填入短语最恰当的一项是（ ） A. 热血沸腾 B. 激情澎湃 C. 面目全非 D. 血气方刚 2. （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。 迸溅（ ） 迟dùn（ ） （2）修改语段中画线的病句。 （3）根据语境，补齐语段②-③处的内容。 3. 读题为“偏食”的漫画，完成任务。 （1）简要说明画面内容。 （2）请说说你对漫画的理解。 4. 下列有关文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是 A. 梁启超在《最苦与最乐》一文中提出负责任是人生最大的苦，尽责任是人生最大的乐的观点，体现了他的智慧与旷达。 B. 诗人普希金在《假如生活欺骗了你》中以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来；美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中借自然界的路表达对人生之路的思考。 C. 说，是古代一种议论性的文体，写法不拘一格，行文自由活泼。《爱莲说》用托物言志的方法，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。 D. 散文是一种自由的文体，作者能运用生动形象的语言写景状物，寄寓自己的情思，如《驿路梨花》中对小草屋的描写就表现了对淳朴民风的赞美。 5. 诗句默写 （1）________________，赚得行人错欢喜。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》） （2）有约不来过夜半，________________。（赵师秀《约客》） （3）________________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）马上相逢无纸笔，________________。（岑参《逢入京使》） （5）“__________________ ， _______________”抒发了诗人向往登上绝顶的壮志，表现了一种敢于进取、积极向上的人生态度，极富哲理性。（杜甫《望岳》） （6）“__________________ ， _______________”有自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的言外之意。（龚自珍《己亥杂诗》） 6. 在“孝亲敬老”综合性学习中，默默同学准备了一个资料夹，分享了自己的体会和感受。 资料一： “老”字与“孝”字 甲骨文中的“老”字 甲骨文中的“孝”字 楷书的“孝”字 资料二： 网络观点 （1）默默同学认为：“孝”字是会意字，上面一个“老”，下面一个“子”，老与少、父与子之间不仅仅是身体的关联，更是血脉的传承。 有网友认为：上面老的连自己的完整都不顾，把孩子整个的庇护在自己身下，为孩子遮风挡雨，撑起一片蓝天，全力使他们幸福快乐。 我认为： （2）资料二反映了老年人生活哪些困境？请你概括。 （3）为了弘扬“孝亲敬老”的良好社会风气，学校决定开展一次“孝”文化宣传活动，请你拟写一则广告语。（至少使用一种修辞，不超过20字） 二、阅读理解（56分） （一）名著阅读（10分） 7. 阅读名著片段，回答问题。 林肯号舰艇是应该受到嘉奖的。它同这只奇异怪物进行了一场坚忍不拔的战斗。我估计，在11月6日这不走运的一天中，林肯号的行程不下500公里！夜幕降临了，阴暗笼罩着波涛汹涌的海洋。 这时候，我以为我们的这次远征结束了，我们就再也看不见这只神奇的动物了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。 文段选自_______（填国家名）作家凡尔纳的《海底两万里》，文段中的奇异怪物实际上就是_________，小说主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着_______（填职业）尼德兰和仆人康塞尔跟着_________（填人名）船长在海底进行了两万里的环球探险旅行，阿龙纳斯的这次探险旅行结局是____________________________