2.2大气受热过程和大气运动（精选练习）-【上好课】2021-2022学年高一地理同步备课系列（人教版2019必修第一册）

第二节 大气受热过程和大气运动同步练习 下图为“地球大气受热过程示意图”。读图，完成1～2题。 1．读图，大气中(　　) A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B．二氧化碳浓度降低，会使②减少 C．可吸入颗粒物增加，会使③增加 D．出现雾霾，会导致④在夜间减少 2．某研究小组认为，在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林可能加剧全球变暖。出现这种结果的原因可能是在该地带植树造林(　　) A．增加了对CO2的吸收 B．降低了地面反射能力 C．降低了大气相对湿度 D．增加了土壤有机质含量 下图为“大气对地面的保温作用示意图”。据此完成3～4题。 3.图示箭头中，表示近地面大气增温的根本原因是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 4.表示大气补偿地面辐射损失热量的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 通过阅读和绘制示意图了解地理事物的关系和变化过程是重要的地理学习方法，下图是大气受热过程示意图，完成5～6题。 5．大气热量的根本来源是(　　) A．①　　　　　　　　 B．② C．③ D．④ 6．图中②表示大气的(　　) A．保温作用 B．吸收作用 C．反射作用 D．辐射作用 生活中，我们在切大葱或洋葱的时候，会忍不住“泪流满面”。为此，我们可以在切菜的时候在旁边点燃一支蜡烛，便可极大地缓解眼部的不适感。下图为“切大葱或洋葱示意图”。据此完成7～8题。 7．从热力环流的角度看，点蜡烛后，切大葱或洋葱处(　　) A．空气受热上升 B．空气遇冷下沉 C．空气遇冷上升 D．空气受热下沉 8．下列热力环流示意图能反映上图蜡烛附近空气环流的是(　　) 下图为大气热力作用示意图。读图，回答9～10题。 9．下列关于大气热力作用的说法，正确的是(　　) A．③只出现在晚上 B．①为长波辐射，②为短波辐射 C．地面热量的收入主要来自③ D．近地面大气的直接热源是② 10．北方农民用人造烟雾来防止冬季蔬菜受冻，与之关系密切的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 下图（左）所示为我国东南沿海地区被海风“吹弯了腰”的草丛。读图，回答11～12题。 11．上图（右）能正确示意图中风向形成原因的是(　　) 12．该地一年中盛行风向也因海陆间温度差异发生季节变化。盛行风从海洋吹向陆地的是(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 13．读北半球近地面风向示意图，回答下列问题。 (1)力的名称：a__________，c__________，d_________。 (2)a力的指向与等压线之间的关系是_____________________________________， 其方向由________指向________。 (3)若无d，只受a、c影响，b最终将与________平行。 (4)在实际大气中，b与等压线之间_________________________________________。 14.阅读图文材料，完成下列要求。 图1为某时刻海陆等压面示意图，图2为四川某地传统民居穿堂风（穿堂风是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风，在炎热的夏季能取得较好的纳凉效果）示意图。 （1）读图，比较①、②、③、④数值大小并排序：气压：　　　　　气温：　　　　。 （2）比较①、②的降水概率：　　　　，昼夜温差：　　　　。 （3）屋前石子地面屋后种植林木，可以明显增强夏季穿堂风。请运用热力环流原理加以解释。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 $ 第二节 大气受热过程和大气运动同步练习 下图为“地球大气受热过程示意图”。读图，完成1～2题。 1．读图，大气中(　　) A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B．二氧化碳浓度降低，会使②减少 C．可吸入颗粒物增加，会使③增加 D．出现雾霾，会导致④在夜间减少 2．某研究小组认为，在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林可能加剧全球变暖。出现这种结果的原因可能是在该地带植树造林(　　) A．增加了对CO2的吸收 B．降低了地面反射能力 C．降低了大气相对湿度 D．增加了土壤有机质含量 【答案】1.B　2.B 【解析】第1题，二氧化碳浓度增加导致大气对地面辐射的吸收量增加，因而二氧化碳浓度降低，会使得大气吸收地面辐射的量减少，故B正确；臭氧层破坏，大气吸收的太阳辐射中的紫外线减少，进而使得大气吸收太阳辐射的能力减弱，故A错误；可吸入颗粒物增加，可以加强大气对太阳辐射的削弱作用，使到达地面的辐射减少，地面吸收太阳辐射减少，故C错误；出现雾霾，大气吸收地面辐射的能力增强，大气逆辐射加强，故D错误。故选B。第2题，植树造林可以缓解温室效应，故A与题意不符；冰面可以使地表反射太阳辐射的能力增强，在高纬度冰雪覆盖地带植树造林会导致高纬度地区冰雪面积减少，降低了地面反射