六年级上册科学背背&默默-第一单元《微小世界》教科版

2021-07-26
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 第一单元复习与测试
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.81 MB
发布时间 2021-07-26
更新时间 2021-08-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29689241.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六上第一单元《微小世界》小科背背 (适合背诵的知识点) 第1课 放大镜 1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片 (1) 放大镜中央厚、边缘薄,能放大图像。 (2) 玻璃片无厚薄,不能放大图像。 (3) 近视眼镜镜片中央薄、边缘厚,不能放大图像。 2.放大镜的镜片是透明的,且中央厚、边缘薄。 3.不同放大倍数镜片的凸度不同,放大镜的放大倍数和镜片凸度 有关。凸度越大,放大倍数越大。 4.我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、边缘薄 的透明容器加满水制作成一个放大镜。也可以在透明的塑料膜或 玻璃片上滴一滴水制作成一个放大镜。 5.放大镜的镜片又叫凸透镜,近视眼镜的镜片又叫凹透镜。 6.使用放大镜观察物体的方法 (1)方法一:保持观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变, 手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。 (2)方法二:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。 第2课 怎样放得更大 1.一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个凸透镜组合起来,能把 物体放得更大。 2. 制作一个组合凸透镜 (1)制作方法:①用一个放大镜观察书上较小的文字,当图像放到最大并且清晰时,保持这个放大镜的位置不动。②在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,当图像放到最大并且清晰时,测量这两个凸透镜之间的距离。③把两个凸透镜用纸筒固定。 (2)当放大镜离书本较近时,图像清晰但放大的倍数较小;当放大镜离书本较远时,图像模糊但放大的倍数较大;必须找到一个合适的位置,这个位置上的图像是清晰的,放大倍数也相对较大。 (3)组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数。 3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜,位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。 4.用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。 5.用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。 6.显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。 第3课 观察身边微小的物体 1. 显微镜的使用 2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和视野(看到 的范围大小)均不同。图像越大,视野越小;图像越小,视野越大。 3.在显微镜下,蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。 4.在放大镜下观察,能发现不同昆

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