【精品】三年级上册英语教案-Unit 2 This is my pencil Lesson 8人教精通版

Unit2 This is my pencil. Lesson 8 备课日期：______________________ 上课日期：______________________ 教学目标： 1、知识与能力目标 1）让学生介绍自己的同学, 在此基础上扩展问候语 Nice to meet you. 2）学习两个学习用品的单词 pen , pencil . 3）Let’s do. Show me your pencil. 巩固复习所学内容。 2、教学过程与方法目标 Learn to read and say the new dialogue Learn to read and write the words 3、情感态度与价值观目标 1)学会用礼貌用语和别人打招呼。 2)学会爱惜学习用具。 教学重难点： 1)熟练的使用“This is…”句型进行交流。 2)掌握 pen , pencil 两单词。 教学具准备： 本课实物、录音磁带、奖励粘片。 教学课时：一课时 教学程序 二次备课 一、导入Ｗarming-up. 1）进行日常会话练习。 T: Hello! Boys and girls! Ss: Hello! Miss Ji. T: What’s your name? Ss: My name’s … T: This is …. S1: Glad to meet you. S2: Glad to meet you. 2）课前在教师的带领下边表演边唱所学过的歌曲。 3）通过游戏复习单词 book , bag. 二、新授知识Presentation. Just talk 1）以小组为单位复习表演第 7 课的会话内容。 教师和两个学生表演第 7 课的对话， 当其中一位学生说 Glad to meet you .时，教师说 Nice to meet you .教师再用以下对话反复与学生进行交流。S: Hello! I’m … T: Hello! I’m Mr. … S: Glad to meet you. T: Nice to meet you.这样使学生明白 Nice to meet you .的含义及用法。 2）使学生边看图边听录音， 引导学生感知、理解整段对话。组织学生根据本课对话内容进行操练并表演对话。 3）教师拿出一个书包，先复习单词 bag，再从书包里拿出书让学生复习单词 book, 然后再拿出钢笔及铅笔说 Look, what’s this ? It’s a pen. What’s this? It‘s a pencil. 带领学生学习这两个单词。并引导学生相互介绍自己的钢笔及铅笔。 Chant: 钢笔 钢笔 pen pen pen 钢笔 铅笔 铅笔 pencil pencil pencil 铅笔 4）介绍自己的钢笔及铅笔。 A：This is (my) pen. B：This is (my) pencil. 5）让学生听录音，跟读并指读 Just talk和 Just learn 的内容。 三．趣味操练（Practice） 1）I say you do. 教师发出指令，学生做。 Show me your…. 可以换学生发出指令，继续做。 2）教师把钢笔或铅笔藏在某个学生的抽屉里，指一名学生寻找，离得近时其他学生大声说那个单词，直到找到，反之，小声说。 四、Summary. 五、Homework 1）把今天所学的讲给爸爸妈妈听。 2）熟读课文，模仿课文编对话。 板书设计 Unit2 This is my pencil. Lesson 8 This is Gao Wei. pen Nice to meet you. pencil Nice to meet you, too. 教学反思 $