内容正文:
第3课 运动的快慢(教师版)
课程标准
课标解读
1.知道如何描述物体运动的快慢;
2.理解速度的概念;
3.认识匀速直线运动;
4.理解平均速度的概念,会计算物体运动的平均速度;
5.认识运动图像,会使用运动图像分析物体的运动。
1.理解速度是描述物体运动快慢的物理量;
2.牢记速度的公式、单位;熟练运用速度公式进行速度计算
3.知道平均速度是物体某一运动过程中的平均快慢;认识瞬时速度;
4.运动图像是描述物体运动过程的一种展示,会看、会分析。
知识点01 速度
1.速度
(1)速度:是描述物体运动快慢的物理量。
一个物体,在t时间内,运动了S的路程,这个物体的运动速度为:
(时间t用表示,路程用S表示,速度v用表示)。
(2)速度单位:速度的单位是由路程单位(m)和时间单位(s)组成,国际单位制中速度单位是m/s(读作米每秒)。速度的常用单位还有km/h(1m/s=3.6km/h)。
(3)匀速直线运动:在直线运动中,按照速度是否变化,又分为匀速直线运动和变速直线运动。
匀速直线运动:运动快慢不变,运动路线是直线的运动,叫做匀速直线运动。物体做匀速直线运动时,运动方向、速度大小始终保持不变(如传送带上物体的运动)。
(4)变速直线运动:在相等的时间内通过的路程不相等的直线运动叫做变速直线运动(如汽车在平直公路上的运动属于变速直线运动)。
【概念辨析】匀速直线运动
匀速直线运动的特点:①匀速直线运动是运动状态不变的运动,是最简单的机械运动。②在整个运动过程中,物体的运动方向和运动快慢都保持不变。③在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。
【即学即练1】(2021·湖南邵阳市)小花在学习光学如识的时候知道了光在真空中的传播速度为
,通过查资料又知道了太阳到地球的距离大约是
,聪明的小花算出了从太阳发出的光大约需要经______s才能传播到地球上来。
【答案】500。
【解析】从太阳发出的光传播到地球所需要的时间
。
【即学即练2】(2021·青海中考真题)如图所示,记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况,该小汽车做的是______直线运动,它在整个运动过程中的平均速度是______m/s。
【答案】变速;13.5。
【解析】[1]分析图可知,小车相同时间内运动的路程不同,速度
,所以整个过程小车运动的速度不同,整个过程小车做变速运动。
[2] 它在整个运动过程中的平均速度
。
知识点02 运动图像
1.路程图像:路程随时间的变化图像叫路程时间图像(s-t图像),纵坐标表示路程(s),横坐标表示时间(t),图像表示路程随时间变化的规律,如图所示。
如果是图像是一条直线,表示物体做匀速直线运动;直线的倾斜度越大,表示物体运动的速度越大。
由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长,甲、乙均做匀速直线运动,但甲的速度大,乙的速度小。
2.速度图像:速度随时间的变化图像叫速度时间图像(v-t图像),纵坐标表示速度(v),横坐标表示时间(t),图像表示速度随时间变化的规律,如图所示。
甲图像是一条水平直线(平行于横轴),表示物体做匀速直线运动;如果不是水平直线,表示物体做变速运动,乙物体的速度越来越大(加速运动),丙物体的速度越来越小(减速运动)。
【名师指导】运动图像的分析
运动图像有路程图像和速度图像。
1.路程时间图像(s-t图像)表示的是路程随时间变化的规律,纵轴表示物体运动的路程、横轴表示物体运动时间。如图甲所示,在t=0时的路程(对应的路程坐标),表示物体到坐标原点的距离(1m);图像表示物体运动的路程随时间变化情况(0-1s时间内,物体静止不动;1s-2s时间内,物体路程随时间均匀增加;在2s-3s时间内,物体静止不动)。
2.速度时间图像(v-t图像)表示的是速度随时间变化的规律,纵轴表示物体运动的速度、横轴表示物体运动时间。如图乙所示,在t=0时的速度(对应的速度坐标),表示物体在开始计时时的速度大小;图像表示物体运动时速度随时间变化情况(A物体运动速度随时间增加;B物体运动的速度逐渐增加,然后不变)。
【即学即练1】(2021·安徽中考真题)利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系,若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s,则震源到该监测站的距离为( )。
A.25km
B.50km
C.75km
D.100km
【答案】C。
【解析】由图知道,横波和纵波的速度分别是
;
设震源到该监测站的距离是s,由于测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s,即
则由
知道,
解得震源到该监测站的距离是s=75km,故C正确。故选C。
【即学即练2】(2021·贵州中考真题)甲