三年级科学上册一课一练 4.3空气的流动（大象版） 含答案

三年级科学上册4.3空气的流动（大象版）同步练习含答案 一、填空题 1．白天陆地上的岩石、土壤在太阳的照射下温度升高得__________，而海水的温度升高得__________。这样，陆地上气温高，海洋上气温低，陆地上空气受热__________，海洋上的__________就会沿着海面水平流向陆地，这样就形成了风。 2．__________上升后，周围__________的空气会流动过来，补充留下的空间。 3．大自然里也有__________的现象，空气流动会形成__________。风能是__________的能源之一，而且风能取之不尽，用之不竭。 4．炉子下方的__________开得大一些，流进炉子里的冷空气就__________，炉子里的火也就会__________。 5．空气受热后会__________，变冷后又__________。 6．为了控制炉煤炭燃烧的火力，人们在炉子的下方开了一个口子，并在口上安装了一个小门__________。门开得大一些，炉子里的火也就会__________。 7．制作观察空气流动的简易装置准备材料：__________、__________和垫纸。 8．地球表面____________________是形成自然风的主要原因。 二、选择题 9．下列现象不是由于温差而产生风的是（ ）。 A． B． C． 10．观看下图，这段时间空气会怎样流动？（ ） A．热空气从海洋吹向陆地 B．冷空气从陆地吹向海洋 C．像龙卷风一样转动 11．“船使八面风”就是船利用八个风向上的（ ）推动帆船航行。 A．顺风 B．逆风 C．顺风和逆风 12．奇奇在喝糖水时，闻到了从厨房中飘出的饭香，是因为（ ）。 A．空气没有固定形状 B．空气会流动 C．空气有质量 13．气象预报通常会报一天（24小时）内的最高气温和最低气温。最高气温一般出现在（ ）。 A．中午10至11点 B．下午2至3点 C．下午4至5点 14．人们发明了很多制造风的装置，下列哪个装置不能制造风？（ ） A．发电用的大风车 B．电扇 C．吹风机 15．下面不能制造风的工具是（ ）。 A．安全剪刀 B．吹风机 C．电风扇 16．我们一般不会借助下列哪个物体证明空气在流动？（ ） A．轻布条 B．烟 C．直尺 D．风车 17．烧开水时，常常看见壶口在冒“白气”，这“白气”是（ ）。 A．壶里面的水蒸发产生的水蒸气 B．壶里蒸发出来的水蒸气在壶口遇冷凝结成的小水珠 C．空气遇冷形成的 18．做空气是流动的实验时，我们必须用到的材料有（ ）。 A．蜡烛、线香、带孔的玻璃箱 B．细线、线香、带孔的玻璃箱 C．蜡烛、安全剪刀、带孔的玻璃箱 19．关于风的形成，下面说法不正确的是（ ）。 A．风是风婆婆吹出来的 B．空气总是在循环运动，空气流动会形成风 C．热空气上升、冷空气来补充，这样就能形成风 20．老师讲桌上的茉莉花开了，在正常情况下，最先闻到香味的是( )的同学。 A．教室前面 B．教室中间 C．教室后面 21．用下面的装置模拟一间房子,蜡烛相当于房间里的暖气片。猜一猜,蜡烛点燃后，“房间”里的空气会发生什么现象。（ ） A．蜡烛周围的空气受热后上升,上升后变凉，又再次下降，最后从侧面下方的开口流出。 B．蜡烛周围的空气受热后，有一部分向上面下方的开口流出部分从侧面下方的开口流出。 C．原来,热空气上升后,周围较冷的空气会流动过来,补充热空气上升后留下的空间。 三、判断题 22．将充气的气球放开， 打开窗户使空气流动起来也是在制造风。（______） 四、简答题 23．生活中，你在室内看到外面出现什么现象，就能判断刮风了？（写出三条） 五、综合题 24．这是白天刮海风的空气流动路径 把晚上空气流动的路径用箭头画出来。 参考答案 1．快 慢 上升 冷空气 2．热空气 冷 3．空气流动 风 无公害 4．风门 多一些 旺一些 5．上升 下降 6．风门 旺一些 7．短蜡烛 美工刀 8．冷热不均匀 9．A 10．B 11．C 12．B 13．B 14．A 15．A 16．C 17．B 18．A 19．A 20．A 21．C 22．√ 23．风吹树木摇摆、烟随风飘动、旗子的舒展、水面的波动等。 24． $