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教学过程设计 年 月 日
章节
课题
第二单元
活动5 文字炫起来-文字编排
课时
1
主备
教师
侯东辉
课型
新授
三
维
教
学
目
标
知识
技能
1、 了解文字工具、文字蒙版工具的功能;
2、 学会使用文字工具给图片添加文字;
过程
方法
通过任务驱动法,学会使用文字工具,学会使用字符面板;
通过课堂练习制作,使学生对知识进一步的加深和巩固,文字工具的应用。
情感
态度
价值观
通过学生的动手操作,激发学生的学习兴趣和积极认真的学习态度;培养学生的自主学习的能力与创新精神;
在小组合作学习中,培养学生互帮互助的意识及同学友好交往的情感。
教学重点
文字工具的使用方法;
教学难点
文字工具、文字蒙版工具的区别;
教学方法
任务驱动法,范例教学法;情境教学法(情景导入,激发兴趣)
教具
极域电子教室,photoshopCS3软件;
板书设计:
活动5 文字炫起来-文字编排
续 页
教学过程设计 年 月 日
教师活动预设
预设学生行为及设计理念
补充修订
【导入课题】
文字工具是PS学习内容的重点,本节通过制作海报,学会使用PS文字工具给图片添加文字。
【活动描述】
设计“反转人生”海报上的文字,运用ps文字编辑的方法,让文字更符合海报的创意;
【学习实施】
思路:
1、先制作一幅上下颠倒的村落图像;
下载好村落图片--新建文件--打开村落图片--双击背景图层右边锁子解锁;
将图片缩小约一半高度
复制图层-自由变换-上下颠倒-用蒙版进行上下图对接(注意:一要选定蒙版框,二要将前景色用x键换成黑色!),重点是抹一下接缝处;
2、 输入文字“反转人生”,每字一个图层最好;设置字体、调整位置。
3、分层编辑文字:
“反”字进行变形:
先双击对应文字图层左边的“缩览图”,激活编辑状态;
(1) 编辑-变换-变形 / “挤压”;
(2) 调整大小:编辑--自由变换;
同上:“转”字进行变形为“膨胀”,水平旋转90度;
(3)单击“人生”图层,调整字体大小位置;
最终得到“反转人生海报”。
文字工具:
(1) “横排文字工具”: