五年级上册数学课件-平行四边形的面积(第二课时)北京版

平行四边形的面积(第二课时) 五年级 数学 4条边长度的和 这个车位的占地面积是多少呢？ 这个车位的占地面 积就是这个平行四 边形的面积。 同学们，请你试着算 一算吧！ 5米 3.3米 5米 3.3米 3.3×5=16.5(平方米） 5.5×5=27.5(平方米） 谁的正 确呢？ 5米 3.3米 3.3×5=16.5(平方米） 5.5×5=27.5(平方米） 谁的正 确呢？ 5米 3.3米 3.3×5=16.5(平方米） 5.5×5=27.5(平方米） 谁的正 确呢？ ? 平行四边形面积=底ⅹ高 高=平行四边形面积÷底 5米 3.3米 底=面积÷高 16.5÷5.5=3（米） 答：另一条高是3米。 面积= 底 ｘ 高 对应 底 = 面积÷高 高 = 面积÷底 5米 3.3米 什么变了？什么没变呢？ 12cm 8cm 面积变了。 周长没变。 12cm 8cm 12cm 长方形的面积：12×8=96（平方厘米） 平行四边形的面积：12×6=72（平方厘米） 72＜96 平行四边形的面积＜长方形的面积 8cm 6cm 8m 6.2m 1m 8.5m 种花的面积是多少？ 小路的面积是多少？ 8m 6.2m 1m 8.5m 8m 6.2m 1m 8.5m 8m 6.2m 1m 8.5m 6.2m 1m 8m 8.5m 8m 6.2m 1m 8.5m 人工湖的面积 大约是多少？ 没有数据怎么办？ 每个小方格的 边长都是1米。 请你试试吧！ 有77个完整的 面积单位， 人工湖的面积大 约是94平方米。 人工湖在77—113 平方米之间。 大约有98平方米。 7米 14米 大约有91平方米。 7米 13米 数学与生活联系太紧密了，生活中处处 有数学。 解决问题时，可以进行图形的转化或者让静 止的图形动起来。 回顾整理很重要，还需要把知识进行应用。 课后作业 1、数学书第45页第1题。 课后作业 2、数学书第45页第3题。 再 见 $