5.3社会历史的主体 课件-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化

复习回顾 1.人类社会的基本矛盾和普遍规律分别是什么？ 2.生产力与生产关系的辩证关系是什么？ 3.经济基础与上层建筑的辩证关系是什么？ 4.社会历史发展的总趋势是什么？ 5.如何认识社会主义的改革？ 情境导入 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出：“以史为鉴、开创未来，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。新的征程上，我们必须紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场，贯彻党的群众路线，尊重人民首创精神，践行以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，维护社会公平正义，着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展！ 为什么说“江山就是人民，人民就是江山”？ 第二单元 认识社会与价值选择 第五课 寻觅社会的真谛 第三框 社会历史的主体 请同学们快速阅读课本P65—P68，边阅读边把关键性句子标注出来，同时思考： 1.社会历史的主体是什么？其表现有哪些？ 2.群众观点和群众路线有何重要性？其基本内容分别是什么？ 自主学习 　 2020年9月17日，习近平总书记在湖南长沙主持召开基层代表座谈会时指出，在各种急难险重任务和风险挑战面前，广大人民群众总是同心同德、齐心协力、顽强奋战，作出了重大贡献。党和国家事业取得胜利都是人民的胜利！人民是真正的英雄！ 人民群众是社会历史的主体。 思考：上述材料主要说明了什么？ 1.人民群众是社会历史的创造者/主体 基础知识 　 2020年9月17日，习近平总书记在湖南长沙主持召开基层代表座谈会时指出，在各种急难险重任务和风险挑战面前，广大人民群众总是同心同德、齐心协力、顽强奋战，作出了重大贡献。党和国家事业取得胜利都是人民的胜利！人民是真正的英雄！ 人民群众是社会历史的主体。人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，包括普通个人和杰出人物。劳动群众是主体部分。 思考：上述材料主要说明了什么？ 1.人民群众是社会历史的创造者/主体 1.人民群众是社会历史的创造者/主体 ①人民群众是社会物质财富的创造者。 人民群众是推动社会历史发展的决定力量。 A.人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 B.人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 C.人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富。 ②人民群众是社会精神财富的创造者。 ③人民群众是社会变革的决定力量。 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 P66-67 （1）重要性： ①三个“重要保证”——革命，建设，改革 ②群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线方针政策的根本出发点。 ③群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是党的生命线和根本工作路线。 2.群众观点与群众路线 P68 （2）基本内容： ①群众观点——相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 ②群众路线——一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 2.群众观点与群众路线 人民群众是历史的创造者原理及方法论 人民群众是历史的创造者，要求坚持群众观点和群众路线，坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。 P68-2,3 2020年9月17日，习近平总书记在湖南长沙主持召开基层代表座谈会时指出：在新时代，中国人民将继续自强不息、自我革新，坚定不移全面深化改革，逢山开路，遇水架桥，敢于向顽瘴痼疾开刀，勇于突破利益固化藩篱，将改革进行到底。这反映出人民群众 ①是社会变革的主力军，是创造社会历史的源泉 ②自己解放自己，是推动历史发展的决定力量 ③是社会历史的主体，是社会变革的决定力量 ④是社会历史的创造者，决定社会历史的性质 A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④ 思考 C 思维导图 社 会 历史 的 主 体 人民群众是 历史的创造者 物质财富的创造者 坚持群众观点和群众路线 坚持以人民为中心和人民主体地位 精神财富的创造者 社会变革的决定力量 知识总结 社会历史观（寻觅社会的真谛）综合性问题常用的理论表