二年级上册科学课件-9.磁铁小车-粤教版

磁铁小车 1 空白演示 在此输入您的封面副标题 2 观看磁铁视频,说说你看到了什么? 1.观看视频:认真看、仔细听,注意操作步骤。 ? 探究活动一:把小车连起来 请同学们回想一下,具体的操作步骤是怎样的? 探究活动一:把小车连起来 探究活动一:把小车连起来 2.请同学们三人一组,明确分工,做“把小车连起来”的实验。注意从不同的方向多试几次。 实验名称 把小车连起来 实验器材 小车2辆、条形磁铁2块 目 的 初步认识磁极间的相互作用 观察到的现象 1、磁铁的两端是两个不同的磁极,一个是( )极,一个( )极。 2、磁铁小车有时候( )成功连接,有时候( )连起来。(填“能”或者“不能”) 我们的猜想 磁铁小车是否成功连接和磁铁的( )有关。 观察老师的示范实验 用两个磁铁的不同磁极相互靠近,共有4种情况。 步骤一:用手使S-S相互靠近 步骤二:用手使N-N相互靠近 步骤三:用手使S-N相互靠近 步骤四:用手使N-S相互靠近 探究活动二:让两块磁铁靠近 探究活动二:让两块磁铁靠近 归纳规律: 相同的磁极相互( ),不同的磁极相互( )。 同极相斥,异极相吸。 探究活动二:让两块磁铁靠近 排斥 吸引 不想弄湿手,怎样把磁铁从水杯里弄出来?请利用所学知识试一试。 应用活动一: 熊二的朋友就快过生日了,请你利用这节课学到的知识,帮它制作一个弹跳玩具。 熊大熊二为了感谢大家的帮助,请大家观看动画片《爆笑虫子》 熊大熊二为了感谢大家的帮助,请大家观看动画片《爆笑虫子》 2.通过这节课的学习,你还知道哪些知识?请谈一谈你的收获。 1.为什么视频里的两条虫子会不受控制地撞到一起? 课 后 作 业 请同学们以画图的方式,设计一个利用磁铁制作的能帮助妈妈、老师清洁家里的玻璃的产品。 同学们再见 Lavf57.41.100 $