第一单元 坚持宪法至上 思维导图 2020-2021学年人教部编版道德与法治八年级下册

2021-07-22
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 970 KB
发布时间 2021-07-22
更新时间 2023-04-09
作者
品牌系列 -
审核时间 2021-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29643330.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

⼋下第⼀单元坚持宪法⾄上 维护宪法权威 我国宪法是党的主张和⼈⺠意志的统⼀ 坚持中国共产党的领导 中国共产党领导地位的确⽴ 中国共产党 性质:先锋队 根本宗旨:全⼼全意为⼈⺠服务 最⾼理想和最终⽬标:实现共产主义 执政⽅式:科学执政、⺠主执政、依法执政 初⼼和使命:为中国⼈⺠谋幸福,为中华⺠族谋复兴 发展思想:以⼈⺠为中⼼ 奋⽃⽬标:⼈⺠对美好⽣活的向往 根本组织原则:⺠主集中制 中国共产党领导(地位) 是中国特⾊社会主义最本质的特征 是中国特⾊社会主义制度的最⼤优势 党是最⾼政治领导⼒量 党领导⼀切 中国共产党和宪法法律的关系 党领导制定、实施宪法法律 党要依据宪法法律治国理政 国家权⼒属于⼈⺠ 我国宪法的基本原则 我国宪法如何保障国家的⼀切权⼒属于⼈⺠ 明确⼈⺠当家作主的地位 经济制度 政治制度 基本权利 武装⼒量 ⼀切权⼒属于⼈⺠的宪法原则的⽬的和要求 国家尊重和保障⼈权 我国⼈权的主体和内容 ⼈权的实质内容和⽬标 国家尊重和保障⼈权的原因 宪法原则 ⽴法活动的基本要求 我国应如何尊重和保障⼈权? 各级国家机关 ⽴法 ⾏政 监察 审判、检察 公⺠ 治国安邦的总章程 设置国家机构 我国国家机构的产⽣ 宪法和国家机构的关系 我国国家机构组织运⾏的原则:⺠主集中制—表现 规范权⼒运⾏ 为什么宪法严格规范权⼒的运⾏? 权⼒是把双刃剑 宪法的核⼼价值追求-宪法规定 保证权⼒为⺠谋利 制约和监督权⼒ ⼈⺠ 法制 国家⼯作⼈员如何⾏使权⼒?(宪法如何规范权⼒运 ⾏) 法⽆授权不可为 法定职责必须为 程序 保障宪法实施 坚持依宪治国 根本的活动准则 我国宪法的构成 我国宪法规定的主要内容 宪法的地位 保障书,总章程 ⼈⺠意志的集中体现、根本法 根本活动准则 表现(原因) 要求 中国共产党坚持以宪法为根本活动准则的表现 最⾼ 国家法制统⼀的基础 最⾼的法律效⼒ 宪法与其他法律的关系 区别 宪法是根本法,最⾼ 内容 法律效⼒ 程序—意义 作⽤ 共同点 宪法是国家法制统⼀的基础,为什么? 加强宪法监督 监督权⼒的⾏使 为什么要加强宪法的监督? 宪法监督的主体和内容 如何健全宪法实施和监督制度 增强宪法意识 为什么要增强宪法意识? 如何增强宪法意识? 为什么要推动宪法实施? $

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