第二单元 理解权利义务 思维导图 2020-2021学年人教部编版道德与法治八年级下册

⼋下第⼆单元理解权利和义务 公⺠权利 公⺠基本权利 政治权利和⾃由 选举权和被选举权 条件 地位 政治⾃由 内容 意义 监督权 对象 注意 意义 ⼈身⾃由 含义，内容，地位和重要性 ⼈身⾃由不受侵犯 ⼈格尊严：内容 住宅 通信⾃由和秘密 社会经济权利 财产权 重要性 内容 劳动权 重要性 物质帮助权 条件 国家措施 ⽂化教育权利 受教育权 含义 重要性 国家政策 ⽂化权利 内容 依法⾏使权利（如何⾏使） ⾏使权利有界限 有范围 不得损害 维护权利守程序 意义 怎么做 意识 受损，依照法定程序 ⽅式 协商：当事⼈之间 调解：调解组织 仲裁：仲裁机构 诉讼：⼈⺠法院 情景剧表演—活动步骤 确定主题 编写剧本 分⼯合作 公⺠义务 公⺠的基本义务 遵守宪法法律 原因 表现 做法 维护国家利益+（⼋上第四单元） 表现 统⼀和⺠族团结 原因 做法 安全、荣誉和利益 安全 荣誉 利益 探究与分享（⼋上第四单元） 依法服兵役 原因 我国的兵役制度和种类 要求—探究与分享 依法纳税 原因 违反依法纳税义务的⾏为及后果 依法履⾏义务 权利和义务相统⼀ 权利与义务的关系 相互依存、促进 既是权利享有者⼜是义务承担者 某些权利也是义务 权利的实现和义务的履⾏的意义 公⺠怎样坚持权利与义务相统⼀ 法定义务须履⾏ 含义 要求 要求必须做-探究与分享 禁⽌坚决不做 后果 违反义务须担责 违反义务的⾏为 后果 承担法律责任 ⺠事法律 ⾏政法律 刑事法律 拓展空间（模拟法庭） 准备⼯作 学习实践 $