湖南省岳阳临湘市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题（选考）（pdf+word）

高一历史试卷(选考) 第 1 页（共 4页） 2021 年上学期教学质量检测试卷 高一 历史（选考生用） 温馨提示：本试卷分试题卷和答题卷，请将答案涂写在答题卷上，只交答题卷。 一、选择题。(本大题共 16 小题，每小题 3分，共 48 分，每题所给的四个选项中，只有一项 符合题目要求。) 1．人类历史先后出现了三次社会大分工。第一次是畜牧业同农业分离，第二次是手工业与农 业分工，第三次是出现了专门经营商品买卖的商人。其中，第二次社会大分工的出现主要 是由于 A．生产工具和生活用品的需求量增加 B．人类从食物采集者变成食物的生产者 C．社会生产的发展，剩余产品的出现 D．专门性的商品生产和商品交换的发展 2．“对雅典人而言。城邦不仅是他们生活的载体。每个人心里装的都是城邦，他们为了城邦 利益可以放弃任何个人的私利甚至生命，并通过取消公民权来制裁漠视城邦利益的人。” 材料强调了 A．权力制约 B．平民政治 C．公民精神 D．主权在民 3．某历史书记载：“这个帝国盛行伊斯兰教，商人拥有能在逆风中航行的商船。从非洲运来 黑奴，从印度输入米、棉及蔗糖，从唐帝国进口丝绸，首都巴格达因此成为当时世界重要 的大都会。”此帝国最可能为 A．拜占庭帝国 B．奥斯曼帝国 C．罗马帝国 D．阿拉伯帝国 4．在公元前 4世纪，亚历山大大帝征服了地中海地区以及其他地区。之后的几个世纪里，罗 马人开始借用希腊词汇。他们借用了字母“Y”和“Z”，并将它们放在自己的字母表的末 尾，因为只有在书写希腊词汇的时候才会用到这些字母。这表明 A．武力征服对文明交流具有一定影响 B．拉丁字母形成后进一步演化出希腊字母 C．腓尼基字母深受阿拉马字母的影响 D．希腊字母是当今欧洲所有字母唯一源头 5．某中学历史教师利用坐标轴画了一条不甚 精确的曲线图。其反映的是西欧 A．王权演变 B．教权演变 C．资产阶级力量变化 D．市民权力变化 6．下表为班图人大迁徙的概况。据表中信息可知，班图人大迁徙 路线 概况 西线 最早的迁徙路线，进入西赤道非洲，西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、 库巴人等 南线 向南迁徙的人最多，直至抵达南非，最终建立了祖鲁部落联盟 东线 9—10 世纪时抵达东非沿海地区，一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯 人混合，形成斯瓦希里人 A．破坏了南非的先进生产方式 B．促使撒哈拉以南地区形成统一国家 C．加速了阿拉伯帝国衰落进程 D．有利于古代非洲文明演进的多样性 高一历史试卷(选考) 第 2 页（共 4页） 7．对右图所示的主题，描述最为恰当的是 A．疾病与灾难 B．交流与联系 C．掠夺与杀戮 D．冒险与财富 8．在 1878 年的日本，儿童玩拍球游戏时，用 10 种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它 们分别是汽车、蒸汽机、马车、照相机、电报、 避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本 A．“殖产兴业”的经济政策 B．“文明开化”的文化政策 C．“富国强兵”的奋斗目标 D．全盘西化的生活方式 9．“史论结合，论从史出”是历史研究的基本方法和遵循的基本原则。下列史论一致的是 选项 史实 结论 A． 英国内阁对议会负责 国王退出英国政治舞台 B． 法国总统可解散众议院 众议院实际作用很小 C． 美国总统不对国会负责 分权制衡具有虚伪性 D． 德国宰相只对皇帝负责 德国封建专制色彩浓厚 10．马克思说：“通过这次革命．他们把权力保持在人民的手中，即用领导者的政权机构取 代了先前统治国家的政权。”马克思肯定了巴黎公社的 A．无产阶级革命性质 B．暴力革命斗争方式 C．普选建立政权方式 D．新型政府运行机制 11．1884年，英法德等国签订《柏林会议关于非洲的总议定书》规定：“任何国家……均应 在进行新的占领时，分别通知本议定书之其他缔约国，以便彼等在必要时得以提出彼等 之权利主张。”对上述材料最准确的理解是 A．各帝国主义国家尊重非洲国家的主权和领土完整 B．帝国主义国家瓜分非洲矛盾尖锐，毫不妥协 C．该议定书的通过，使列强瓜分非洲的速度大大加快 D．各帝国主义国家在瓜分非洲时不存在矛盾 12．甘地曾说：“由于曼彻斯特，印度的手工业差不多消亡了，但是我犯了一个错误。怎么 能责怪曼彻斯特呢？我们穿着曼彻斯特的衣服，所以曼彻斯特才生产它们。当我觉察到 孟加拉人的勇敢时，我由衷地感到高兴。在该管辖区内，没有纺织厂。”材料表明甘地 A．主张用非暴力争取民族独立 B．提倡手工纺织抵制机器生产 C．采用不合作的方式发动民众 D．倡导民众抵制西方一切文明 13．绘制历史示意图有助于整体理解历史。 右边示意图旨在说明 A．第一次世界大战的背景 B．凡尔赛体系下隐藏的矛盾 C．第二次世界大战的经过 D．两极格局下的对抗和冲突 14．《联合国宪章》中明确提出，“重申基