内容正文:
第一节
主要植被与自然环境
设疑自探
自探要求:
1.阅读教材第113--120页,理解、识记基础知识。
2.整理自探过程中发现新的问题,形成自探提纲,以备组内探究。
3.限时5分钟
植 被
物候现象
植物群落
种 群
季 相
随着气候条件按时间有规律地变化,植物也按一定顺序度过它的发育期。
在一定区域内,同种植物的全部个体。
植物群落在不同季节表现出的外貌。
同一时间内生活在一定区域中各种植物种群的组合。
覆盖一个地区的各类植物群落的总称。
连连看
抢答题
下列图片中的植被属于哪种类型?
解疑合探
合探要求:
1.根据自学情况,个人没有解决的问题请在小组内互讲互学。
2.组长控制好讨论节奏,没解决的问题组长记录好,准备质疑。
3.讨论中需简要整理答案,并做好展示准备。
4.限时10分钟。
合探问题:
探究一:教材117页“活动”2。
探究二:教材119页“活动”2。
展示要求:行动迅速,字体工整。
条理清晰,要点简练。(板书)
声音洪亮,吐字清楚。(口头)
组内补充,彰显智慧。
展示小组:组长带领全组同学对展示同学进行帮
扶指导,使展示能体现全组的最高智
慧。
其他同学:关注展示结果,做好评论准备。能积
极提出自己的见解或疑问。
秀出我的风采
通过本节课的学习,大家还有什么疑问?请大胆提出来,让同学们的共同智慧帮助你。
学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。
质疑再探
知识拓展
热带雨林
热带草原
纺锤树
猴面包树
荒漠
亚热带常绿阔叶林
油橄榄
亚热带常绿硬叶林
热带草原
温带草原
对比热带草原和温带草原有何差异?
热带草原:以旱生草本植物为主,零星分布着旱生乔木、灌木
温带草原:多年生草本植物群落
亚寒带针叶林
苔原
冰原
森林的生态作用:
森林的生态作用:
调节气候、保持水土、涵养水源、防风固沙、净化空气、吸尘杀菌、美化环境、降低噪音、保护农田、保护生物多样性等作用,被称为“大自然的总调度室”、“地球之肺”。
课堂小结
1.植被类型、分布特点、群落特征
2.植被与自然环境的关系
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