三年级心理健康课件－ 3我最棒 ｜大象版 （共12张PPT）
2021-07-22
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普通
内容正文：
在一分钟时间内快速地不停的鼓掌，边鼓掌边数，记录自己的鼓掌次数
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我真棒
5岁时，他的父亲突然病逝,年幼的他需要在家照顾弟、妹，并学会自己做饭。
14岁时，他辍学离校，开始了流浪生活。
20岁时，他当电工、开轮渡，后来又当铁路工人，没有一样工作是顺利的。
32岁时，他失业了，生活非常艰难。
35岁时,当他开车路过一座大桥时，大桥钢绳断裂。他连人带车跌到河中，身受重伤，无法继续工作。
65岁时，政府修路拆了他刚刚红火的快餐馆，他不得不低价出售了所有设备。
66岁时，为了维持生活，他到各地的小餐馆推销自己掌握的炸鸡技术。
88岁时，他终于大获成功，全世界都知道了他的名字。
肯德基的创始人：
哈兰 山德士
学习指南（一）
想一想：自己身上已有的优点和潜在的优势；
写一写：把已有优点写在红苹果上，潜在优势写在绿苹果上；
贴一贴：把红、绿苹果贴在积极树上；
说一说：组内同学相互交流完善积极树；
建议时间：5分钟
这是我的积极树，我......，以后的我还会是......。
学习指南（二）
说一说：小组每个人依次介绍自己的积极树上的积极果实。
做一做：小组成员相互补充完善积极树。
建议时间：5'
Design
Inspiraton
戴高帽
1.高帽从第一个同学处开始，随着鼓声依次向后传。
2.鼓声停止，帽子在谁手中，谁要戴上帽子向大家介绍自己的积极树。
这是我的积极树，我......，以后的我还会是......。
3.其他同学补充优点。
右手握拳，用右手拇指碰一下左肩，同时大声喊：“我很棒”；
左手握拳，用左手拇指碰一下右肩，同时大声喊：“我很棒”；
最后竖起拇指，手臂用力向前伸出去，同时大声地喊：我真的很棒。
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