广东省汕头市潮阳区2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

潮阳区2020—2021学年度第一学期高一级教学质量监测试卷 历 史 本试卷共6页，满分为100分，考试时间为75分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、学校和座位号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，回答非选择题时，用黑色签字笔将答案写在答题卡上各题的答题区域。在试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷 选择题(共60分) 1、 单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的 四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1.西周初年，周公旦被封在奄（商朝旧部，周初参与叛乱，被灭），建立鲁国；姜尚被 封在营丘（敌视周的东夷人故地），建立齐国。这表明周初分封的主要目的是 A.扩大王畿 B.拱卫王室 C.奖赏功臣 D.笼络宗亲 2.周襄王十六年(公元前636年),王子带作乱,襄王出奔。晋文公出兵护送襄王回王都, 杀王子带。晋文公此举是为了 A.夺取天子地位 B.争当诸侯霸主 C.维护分封秩序 D.增强王室实力 3.春秋时期，中原诸侯对南方的楚国从内心里看不起，认为是蛮夷之邦。到战国时期，特别是战国晚期，楚国就不再被视为蛮夷。这反映了战国时期 A.南方经济赶上北方 B.诸侯纷争逐渐缓和 C.华夏认同观念增强 D.夷夏矛盾基本解决 4.司马迁写《史记》，有关战国时期东方六国的史实多有错误，而秦国的历史就相对精确详实，这是由于有关东方六国的史料缺失所致，导致这一问题的原因可能是 A.东方六国文化相对落后 B.秦朝统一焚烧诗书 C.百家争鸣导致学术分歧 D.汉武帝时独尊儒术 5.如图1，在山东沂南县一东汉大墓，出土一块汉画像石(图为该画像石拓片)，表现的是豪强地主田庄的“丰收宴享，饱饫烹宰”场景，左侧是粮仓。据此可知，当时 ( 图1 ) A.国家政治相对清明 B.休养生息政策成果显著 C.农民生活比较富裕 D.存在地方势力膨胀隐患 6.曹操描述当时的状况：“铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”导致这种状况发生的原因是 A.东汉末年的军阀混战 B.三国时期的政权鼎立 C.西晋中期的八王之乱 D.西晋末年的五胡乱华 7.图2为北齐仰覆莲（莲花是佛教的象征）六系青瓷尊。这件出土于河北景县北齐封子绘墓的青瓷尊，器形雄伟、饱满，是中原地区青瓷的代表作。这件器物反映出当时 ( 图2 )A.动荡的北方政局 B.经济的南北差异 C.文化的中外交融 D.国家的分裂割据 8.北魏至唐初，政府都出台颁授土地给成年人的相关法令。这些做法的目的最可能是： A.扩大国家赋税来源 B.实现儒家社会理想 C.应对地方藩镇割据 D.促进农耕技术改良 9.隋朝大儒王通，在处理儒、释、道三者的关系时，提出了“三教合一”的主张，也就是“儒、释、道三教合归儒”。其本质是 A.弘扬儒学 B.否定儒学正统 ( 图3 )C.传播佛教 D.倡导思想多元 10.北宋初年，禁军成为国家正规军，大约一半驻扎在京师附近，另一半分驻地方，而且非常驻，定期轮替换防。此举意在 A.抵抗辽夏入侵 B.提升军队战力 C.缓解财政危机 D.防范将领反叛 11.如图3，元朝开通了直通南北的大运河，还创造性地开辟了长途海运航线，主要是因为 A.海外贸易非常发达 B.南方成为经济重心 C.南方反元势力强大 D.来自北方的威胁加重 12.隋唐以后，科举考试的内容主要分两类，一是考文学（诗赋），二是考儒家经义。蒙古统治者认为汉人文学没有实际用处，而对儒家经义比较赞赏，于是把程朱理学作为考试的内容和标准。这主要是因为，程朱理学有利于 A.提高官员文化素养 B.稳定伦理道德秩序 C.促进商品经济发展 D.消解各民族间矛盾 13.中国古代某新朝代建立之初，士绅或庶民的发型、服装依旧崇尚“胡俗”。开国君主乃下诏恢复固有传统，规定士绅百姓必须束发，官员戴乌纱帽，并依身分穿着官定的朝服款式、图案及布料。国子监生、生员亦各订有衣冠。这位皇帝是： A.推动汉化的北魏孝文帝 B.加强中央集权的宋太祖 C.除去蒙古习俗的明太祖 D.怀柔汉人的清顺治皇帝 14.19世纪初，英国建筑师托马斯·阿洛姆根据当时来华西方人的介绍绘制了一百多幅关于中国的版画，并配有文字说明，在西方影响巨大。如图4。 ( 图 4 ：田间插秧的苏州府农民 “水稻产量虽高，但入不敷出、数米而炊的情况屡有发生。一旦遇到灾荒之年，穷人的日子更不好过。” ) 判断此图： A.可以佐证清朝