内容正文:
人教版七年级上册语文修辞手法专项训练
1(2分). 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是 ( )
A.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。(比喻)
B.友谊是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌。(排比、比喻)
C.除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(反问)
D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)
【答案】A
2(2分). 下列句子没有使用修辞方法的一项是 ( )
A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
B.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。
【答案】D
3(2分). 选出修辞方法与其他三项不同的一项 ( )
A.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。
C.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
D.溪流吟着一首小诗。
【答案】A
4(2分). 选出修辞手法和其他三项不同的一项( )
A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
B.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
C.Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!
D.鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上。
【答案】B
【详解】
ACD都为拟人,B为比喻。
5(2分). 对下列各句中所用的修饰手法判断错误的一项是( )
A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)
B.而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。(明喻)
C.春天像刚落地的娃娃.从头到脚都是新的。(拟人)
D.而荷叶铺满了河面,迫不及特地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。(暗喻)
【答案】C
【详解】
C是明喻
6(2分). 下列没有运用修辞手法的一项是( )
A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
C.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
【答案】B
【详解】A比喻、拟人;C拟人;