第2单元 7 访李政道博士-2021-2022学年高中语文必修5【名师导航】同步Word教参(粤教版)

7　访李政道博士 [语言建构] 一、读准字音 (一)单音字 斑斓(　　)　　　　　　　洗漱(　　) [答案]　lán　shù (二)多音字 落　　混 [答案]　luò　là　lào　hùn　hún 二、写对字形 [答案]　缪　谬　漱　嗽　煌　惶　徨　精　粳　旌 三、积累词语 1．理解辨析 (1)斑斓·斑驳 两者都是形容词。“斑斓”指灿烂多彩。“斑驳”指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。 (2)年青·年轻 “年青”指处在青少年时期，强调年龄正是青年时代。“年轻”指年纪不大(多指十几岁至二十几岁)，强调相对来说年龄处于较小的状态。也指年纪比相比较的对象小。 (3)精确·精准 两者都是形容词，都有“准确”的意思。“精确”指非常准确，非常正确。“精准”指非常准确；精确；时间感念中精准、空间位置上的准确。 2．明确词义 神通广大：_____________________________________________ [答案]　指无所不能的力量，今指特别高明的本领。 [语言运用] 1．判断下面句子中加点字的读音、写法和成语运用的正误，并改正。 在北京中关村中国科学院物理研究所四楼一间大会议室里，墙上一幅色彩斑斓的画引起了记者的注意。仔细观看，这副画原来是一幅双面绣，是根据模拟宇宙大爆炸的实验图创作的。图下方是李政道先生的题诗：“问君家何处，来自混(hún)沌初。” 改正：__________________________________________________ [答案]　这幅画　混(hùn)沌 2．填入下面横线处的句子，正确的一项是(　　) 一个年轻人是做自然科学的， 十七八岁进大学， 如果在美国的话，________________。但是，在国内不一样，一进校就分专业，我对此持保留意见。 A．后两年才分专业，什么课都可以选，头两年是不分科的 B．后两年才分专业，头两年是不分科的，什么课都可以选 C．头两年是不分科的，后两年才分专业，什么课都可以选 D．头两年是不分科的，什么课都可以选，后两年才分专业 D　[按照事理应先说“头两年”，再说“后两年”，排除A、B两项；“什么课都可以选”应紧跟在“头两年”后边，排除C项。] 3．指出下面句子中的语病并改正。 作为诺贝尔奖获得者和世界著名的华人科学家，李政道博士多年来与中国密切的保持着联系，并以他独特的影响力为中国科技发展乃至现代化建设作出了重大的贡献。 改正：__________________________________________________ _______________________________________________________ [答案]　“李政道博士多年来与中国密切的保持着联系”中语序不当，应为“保持着密切的联系”。 [资料链接] 闵捷，《北京青年报》特约记者。曾对李政道博士进行专访。 2001年12月10日，是诺贝尔奖设立100周年纪念日。为此，北京青年报社与《发现·图形科普》杂志社联合推出了大型采访活动——到诺贝尔奖获得者所在国家或地区，与大师们面对面访谈。《北京青年报》每周以3个整版的篇幅刊登了所有的报道。本文即为这次系列人物专访《与诺贝尔大师面对面》的节选。本文是记者2001年10月12日，在北京中关村中国科学院物理研究所，对李政道博士作的专访。 [文本鉴赏] 这篇访谈录向人们介绍了李博士对中国科技发展和现代化建设做出的重大贡献及其在物理学领域的突出成就，展现了李博士虚怀若谷的人性魅力和献身科学的崇高精神。李博士的谈话，使人们认识到作为科学家应具有的素质和能力，并解答了存在于大多数中国人心中的普遍的几个疑问，视角新颖，见解独到，使人们对于科学、科学家有了更深层次的认识和理解。 [答案]　①人才培养　②人文与自然　③获奖原因 一、读“记者：您在获诺贝尔奖后的演说中，给瑞典的大学生们讲了一个孙悟空的故事……可相对来说，与科学的真理还相差很远”部分，回答下面的问题。 1．记者为什么要从“您在获诺贝尔奖后的演说中，给瑞典的大学生们讲了一个孙悟空的故事，您还记得当时的情景吗？”这个问题谈起？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ [答案]　获得诺贝尔奖是对李政道博士科学成就的承认和肯定，对此他有着切身的体会，从这个问题引入，比较自然，并且容易引起人们的兴趣。 2．李政道所讲的孙悟空的故事说明了一个什么道理？这是什么样