内容正文:
师 说
一、读准字音
经传( )
句读( )
或不焉( )
郯子( )
老聃( )
苌弘( )
[答案] zhuàn dòu fǒu tán dān cháng
二、辨识通假
(1)师者,所以传道受业解惑也
( )
(2)授之书而习其句读者
( )
(3)或师焉,或不焉
( )
[答案] (1)“受”同“授” (2)“读”同“逗”,句子中间需要稍稍停顿的地方 (3)“不”同“否”
三、一词多义
(1)师
(2)传
(3)道
(4)惑
(5)之
(6)其
(7)则
(8)乎
[答案] (1)名词,老师/名词的意动用法,以……为师/动词,从师学习/名词,有专门技艺的人/名词,军队 (2)动词,传授/动词,流传/zhuàn,名词,传记,解释六经的著作/动词,传送,传递 (3)名词,这里指儒家之道/名词,道德学问/名词,道路/名词,正确的方法/动词,说,谈论/名词,学说 (4)名词,疑惑/动词,使迷惑/形容词,糊涂/动词,有了疑惑 (5)代词,指代道理/助词,
用在主谓之间,取消句子的独立性/助词,的/助词,宾语前置的标志/助词,定语后置的标志 (6)代词,他/指示代词,那些/语气副词,表揣测,大概/语气副词,加强反问语气/代词,他的 (7)连词,就/连词,表转折/副词,是,表判断/副词,那么 (8)介词,相当于“于”,在/介词,相当于“于”,比/语气词,用在句末,表示反诘。
四、词类活用
(1)其下圣人也亦远矣
( )______________
(2)惑而不从师
( )______________
(3)师道之不传也久矣
( )______________
(4)吾从而师之
( )______________
(5)孔子师郯子
( )______________
(6)是故圣益圣,愚益愚
( )______________
(7)小学而大遗
( )______________
(8)位卑则足羞
( )______________
(9)不耻相师
( )______________
(10)而耻学于师
( )______________
(11)则耻师焉
( )______________
[答案] (1)名词作动词 不及,低于 (2)名词作动词 有了疑惑 (3)名词作动词 从师学习 (4)名词的意动用法 以……为师 (5)名词的意动用法 以……为师 (6)形容词作名词 圣人;愚人 (7)形容词作名词 小的方面;大的方面 (8)形容词作动词 觉得羞耻 (9)形容词的意动用法 以……为耻 (10)形容词的意动用法 以……为耻 (11)形容词的意动用法 以……为耻
五、古今异义
(1)古之学者必有师
古义:________________________________________________________
今义:在学术上有一定成就的人。
(2)师者,所以传道受业解惑也
古义:________________________________________________________
今义:连词,表示因果关系。
(3)吾从而师之
古义:_________________________________________________________
今义:连词,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等;因此就。
(4)今之众人,其下圣人也亦远矣
古义:_________________________________________________________
今义:大家;许多人。
(5)小学而大遗
古义:_________________________________________________________
今义:对儿童、少年实施初等教育的学校,给儿童、少年以全面的基础教育。
(6)师不必贤于弟子
古义:_________________________________________________________
今义:副词,表示事理上或情理上不需要。
[答案] (1)求学的人。(2)用来……的。(3)两个词,“从”“跟从”的意思,“而”是连词。(4)一般人。(5)小的方面(文中指句读)要学习。(6)不一定。
六、文言句式
指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)师者,所以传道受业解惑也。
( )
译文:_________________________________________________________
(2)道之所存,师之所存也。
( )
译文:__________________________________