广西壮族自治区南宁市青秀区第二中学、天桃学区2020－2021学年八年级下学期期末联考语文试题（扫描版）

八下 语文学科期末检测 1 / 6 2021 年春季学期二中、天桃学区期末联考（八年级语文） 时代将他们的生命点亮，他们也给自我生命灌注了不竭的能量，化作一束至纯至强的光， 为时代增添了亮色和暖阳，向他们学习，向他们致敬，让我们逐光前行。 一、致敬楷模，践行使命——积累与运用（共 20 分） 八年级三月份开展“致敬楷模，践行使命”主题活动，读短文，完成 1-4题。 我们的祖国美如画，华夏大地春常在，是因为英雄的生命开鲜花，英雄的汗水浇灌它的 原因。70多年的风雨兼程、披荆斩棘，从站起来、富起来到强起来，一批批建立和建设新中 国的奋斗者在不懈地努力着，他们的身影，是插在祖国大地上的猎猎风旗。邓稼先、袁隆平、 钟南山、黄文秀、张桂梅……，一个个闪亮的名字在脑 pàn（ ）回响，他们是中国的 脊梁，他们是时代的楷模，他们的故事，是一个个铿锵的音符，谱成豪迈的壮歌；他们的品 质如汩汩．．（ ）清流，滋养人们心田。追梦路，道阻且长，我们相信会有更多后人前呼 后拥，追随英雄们的足迹，前进不止、奋斗不止！ 1.根据拼音写汉字或给文段加点字注音。（2分） ①脑 pàn（ ） ②汩汩（ ） 2.对文中句子分析不正确．．．的一项是（ ）（2分） A.“一批批建立和建设新中国的奋斗者” 句中“建立”、“建设”这两个词可互换位置。 B.“相信会有更多后人前呼后拥，追随英雄们的足迹”中“前呼后拥” 这个成语错用。 C.“从站起来、富起来到强起来。”这个句子是一个有语病的句子，其语病是缺少了主语。 D.“是因为英雄的生命开鲜花，英雄的汗水浇灌它的原因。”这句话有语病，属句子杂糅。 3.下面是短文中涉及的知识，说法正确的是（ ）（2分） A.“70多年的风雨兼程、披荆斩棘”中的“披荆斩棘”和“风雨兼程”同属并列短语。 B.“邓稼先、袁隆平、钟南山、黄文秀、张桂梅……”省略号的作用是表示说话中断。 C.“他们是中国的脊梁”中的“脊”字的书写笔画共十画，有同学认为第四笔的笔画是“撇”。 D.“他们是时代的楷模”中的“他们”指代的是邓稼先、袁隆平、钟南山、黄文秀等人。 4.仿写是提高作文水平的有效方法，一个句子或一篇文章在写法上总有值得模仿和借鉴的地 方。请参照上文中画线的句子，仿写一句话。（2 分） _______________________________________________________________________________ 5.“应对”是口语交际中的能力，把握一定的应对技巧如自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、 转换话题等方式能化解尴尬，制造轻松气氛，作家钱钟书是一个很善于应对的才人，请就小 故事进行分析。（2分） 一名英国女士非常喜欢钱钟书的小说《围城》，于是打电话给钱钟书请求见面。钱钟书 对她说：“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那个下蛋的母鸡呢？” 故事中钱钟书运用了归谬的应对方法，他应对的言外之意是： ___________________________________________________________________________。 八下 语文学科期末检测 2 / 6 6. 他们是历史星空的明星，闪耀的光芒温暖民族的身骨。请你根据提示在横线上填写诗句， 完善名人卡。（10分） 二、星光熠熠，我也追星——综合性学习（共 9分） 7.五月，八年级开展了“星光熠熠，我也追星”的主题活动，请你完成以下任务。 （1）【说徽标】今年的六一，有一批同学率先加入了共青团， 成为大家学习的榜样。右图是团徽，请你用简洁的语言说明它的 主要内容，要求使用合理的说明顺序。（4分） （2）【发议论】请你阅读下面两则材料，并说说我们青少年应 当如何“追星”。要求观点明确，论证合理，结构完整，80 字 以内。（4分） 材料一： 2021年 5月 26日，中科院院士、“中国肝胆外科之 父”吴孟超的遗体告别仪式在上海举行。阴雨阻挡不住人们的哀思，吴院士众多的同乡 好友、学生、曾经的患者和家属，还有很多素不相识的群众，纷纷自发前来与吴老告别。 材料二：近日，几位当红明星在南京大学鼓楼校区取景拍摄，本以为会引起校内粉丝的 轰动，剧组提前做好了安保的准备，不料该校学生路过拍摄场地时全然不为所动。 （3）【拟对联】有同学想为吴院士写对联，他只想出了上联，请你从九宫格中选出一个 四字成语，构成下联，并用工整的楷书抄写在格子中。（1分） 上联： 下联： 三、阅读理解（共 41分） （一）民族脊梁，济世情怀——诗歌阅读（5分） 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅