湖北省武汉市江岸区2020-2021学年七年级上学期期末质量检测语文试题

江岸区2020～2021学年度第一学期期末质量检测 七年级语文试题 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、(共9分，每小题3分) 1.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 读书可采取精读或跳读的方法。精读指向 的感受、透彻的理解和 的联想，跳读则是主动地 ，有意地 ，以求更高的效率。 A.细腻 广泛 舍弃 忽略 B.细致 广泛 放弃 忽视 C.细腻 宽泛 舍弃 忽视 D.细致 宽泛 放弃 忽略 2.下列各句中，对词性判断有误的一项是 A.这（代词）就是（动词)我们用以反对（动词）狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义（名词）。 B.继续向前（名词）走了五（数次）个（量词）小时，我还是没有找到水，连一点儿希望（名词）都没有。 C.那时太阳（名词）光暖暖（形容词）地照着，心上感（名词）着生命的新鲜（形容词）与快乐。 D.不过逗笑的主角（名词）常常不是动物（名词），而是观察者（名词）自己（代词）。 3.下列各句标点符号使用不规范的一项是 A.今日，阿里巴巴集团控股有限公司因“二选一”等涉嫌垄断行为，被市场监管总局依法立案调查。 B.平台经济出现了限制竞争、价格歧视、损害消费者产权益等一系列问题，破坏了市场竞争秩序，阻碍了行业创新。 C.正是在激烈的市场竞争推动下，平台经济才展现出蓬勃生机、无限潜力，才能不断推进技术、商业模式持续创新。 D.竞争是市场经济的基石，垄断是市场经济的大敌，无论什么阶段、什么业态，公平竞争，都是一个行业持续发展的动力源泉。 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成4～6题 读不下去怎么办 ①假设，您已经拿到一本读不懂的书了。读了几句，发现读不懂，怎么办呢？ 　　②一直以来，似乎我们总被鼓励：读书也要迎难而上披荆斩棘。人生有那么多必读书，读完了才算完整。读不懂也得用心啃、拼命读，读出微言大义来才过瘾……然而玛格丽特·杜拉斯就很直白地说，她看不下去罗兰·巴特的书。她对巴特没偏见，甚至还有过一段友谊，但，“读不下去”。 　　③类似地，海明威的书被认为简洁了，冰山理论了，然而雷蒙德·钱德勒嫌他写得啰啰嗦嗦。还有变心的真爱读者，比如福楼拜年少时，读雨果的小说读得如痴如醉；后来年纪长了，读雨果写的小说，产生了巨大怀疑，觉得雨果不够科学。他看不起的还不是一般小说，而是传奇巨著《悲惨世界》。福楼拜大叫：“我有生以来，一直赞佩雨果，现在却感到愤慨！这部小说，既不真实，也不伟大。……大篇说理，讲的都是题外之事，没有一句切题的话……”这话如果您在课堂上道来，大概足以让老师大惊失色吧。然而出诸福楼拜之口，似乎就也……可以理解了？ 　　④实际上，世上没多少作品是完美的，也没多少作品是非读不可的，更没多少作品是必须得读完的。世上已经有太多“过于有名以至于你读完了不敢说不喜欢只好人云亦云夸两句”的书了，然而那并非必要的。 　　⑤许多人读不下去，会归咎于自身的问题，觉得自己没耐心之类。然而一本书和一个人，得讲投缘。一个人已有的知识结构、对这个题材的兴趣，都会影响读书的进度和乐趣。与此同时，实际上，写得处处完美均匀、从头到尾都让人读得开心的书，并不那么多。读不完也没什么。诸葛亮所谓读书“观其大略而已”，就是个很好的习惯。 　　⑥加西亚·马尔克斯提过一个说法，作为写小说的人——比如他自己——读小说时难免带着别一种心态。不为了读个故事让自己爽快，而是“剖解这本小说，看他是怎么写成的”。大概类似于一个厨子吃宫保鸡丁不为饱肚，而是琢磨宫保鸡丁怎么做的；一个教练看足球不为了琢磨输赢，而是看双方技战术怎么排的。这种内行看门道式的剖解，已经属于案例分析、技术学习的范畴了，已经算是学习了。很值得赞赏的心态，但并非必要。毕竟大多数非专业者，未必需要抱着学习的心态，兼容并蓄地强行学习什么。 　　⑦现代人的生活已经过于琐碎了，真正是生也有涯而知也无涯。逆着心思一路追逐，其实什么都得不着。所以，除非是必须要读教科书预备考试，或者存心从事这个行当，否则，世上其实没太多非读不可、读不下去也得咬牙死磕的书。 　　⑧就读一本也许不那么高雅、读完了也没法放到社交平台吹牛、然而自己喜欢的书好了，这比咬牙强啃、回头就忘掉某本自己不喜欢的书更快乐，也更容易养成阅读的习惯。 （文/张佳玮，根据命题需要有删改） 4.文中“书读不下去”的原因是什么？理解不正确的一项是 A.书写的不好懂。 B.书写的不简洁。 C.书写的不科学。 D.书写的不完整。 5.文中以加西亚·马尔克斯为例的目的是什么？理解正确的一项是 A.以加西亚·马尔克斯为例是为了说明“书读不下去”是自