第五单元 第16课 两次鸦片战争-2021-2022学年新教材高中历史必修中外历史纲要上【创新教程】五维课堂同步教师用书（统编版）

第16课　两次鸦片战争 课程导航 课程标准 课标解读 认识列强侵华对中国社会的影响 1.了解鸦片战争前的世界和中国，从“唯物史观”角度认识两次鸦片战争爆发的必然性 2．结合两次鸦片战争示意图，从“时空观念”角度了解两次鸦片战争的历程 3．结合两次鸦片战争的影响，从“家国情怀”角度认识林则徐、魏源等向西方学习的新思想 一、19世纪中期的世界与中国 1．世界 (1)经济 ①工业革命后半个多世纪，资本主义　生产方式　在英、法、美等国逐渐占据主导地位。 ②英国社会生产力飞速增长，对市场和原料的需求越来越强烈。 ③各国争夺殖民地的斗争日趋激烈。 (2)政治 ①英国掌握着资本主义世界的霸权。 ②世界主要殖民主义国家都把矛头指向了中国。 a．英国在美洲、非洲夺取殖民地的同时，把目标对准了亚洲。 b．法国从越南侵入亚洲。 c．19世纪40年代，　俄国　势力侵入中国东北和新疆地区。 d．美国积极参与侵华活动。 2．中国 (1)总体特征：清政府对世界形势的变化浑然不觉，中国仍然停留在封建社会。 (2)主要表现 ①政治：君主专制统治顽固。 ②经济：自给自足的　小农经济　是主要的生产方式。 ③科技：相对落后。 ④军事：八旗和绿营作战能力低下，武器主要是冷兵器，远远落后于英国的热兵器。 ⑤社会矛盾：社会阶级矛盾激化，各地农民起义此起彼伏。 ([知识归纳]　鸦片战争爆发的历史必然性 (1)19世纪上半期，欧美资本主义迅速发展，英国率先完成工业革命，成为头号资本主义强国，为夺取更多的销售市场和原料产地，扩大海外殖民地，加紧了对外的扩张。 (2)当时清王朝已危机四伏，政治腐败，军备废弛，财政入不敷出，统治者闭目塞听，愚昧无知。 同时自然经济的存在和闭关锁国政策的推行，又顽强地抵制着西方的商品销售。落后的清王朝成了英国侵略的重要目标。 二、两次鸦片战争 1．虎门销烟 (1)背景 ①鸦片战争前，外国鸦片商人逐年扩大对华鸦片走私，中国白银大量流失。 ②鸦片烟毒损害了中国人的健康，加剧了政治腐败，削弱了军队战斗力，加重了劳动人民负担。 (2)过程 ①道光皇帝特命林则徐为钦差大臣，前往广州禁烟。 ②林则徐在　虎门　海滩公开销毁走私鸦片烟土两万多箱。 (3)影响：向世界表明了清政府禁烟的决心。英国大鸦片贩子认为中国禁烟措施损害了英国的利益，英国政府宣布对华发动战争。 2．鸦片战争 (1)爆发：1840年6月，英国军舰开进广州海口，发动侵略战争。 (2)过程：清政府组织了抵抗。 (3)结果：①1842年，清政府被迫签订中英《　南京条约　》。这是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约，中国被迫割让香港岛、赔款2 100万银元、接受协定关税以及开放五口通商等。 ②1843年，中英签订《虎门条约》。1844年，美国、法国分别迫使清政府签订《望厦条约》《黄埔条约》。英、美、法获得协定关税、　领事裁判权　、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等。 (4)影响 ①《南京条约》等一批不平等条约的签订，长期影响了近代中国历史的进程，鸦片战争由此成为中国　近代史　的开端。 ②英国等侵略者从鸦片战争中获得了种种特权，但是未能达到鸦片贸易合法化的目的。 3．第二次鸦片战争 (1)原因：为进一步打开中国市场，列强要求修约，被清政府拒绝。“　亚罗号　”事件成为英国发动第二次鸦片战争的借口。 (2)过程 ①1856年，英、法两国对中国发动了第二次鸦片战争，美、俄两国以调停人面目出现。 ②1858年，清政府被迫分别与英、法、美、俄四国签订《天津条约》。 ③1859年，英、法拒绝按照清政府指定路线进京换约，进攻大沽炮台，遭到清军反击，英法兵舰损失很大。 ④1860年8月，英法联军占领天津。10月，英法联军抢劫、焚毁　圆明园　后，进入北京城，迫使清政府签订《北京条约》。 (3)结果 ①通过《天津条约》《北京条约》，英、法获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益。 ②鸦片以“洋药”名义纳税进口，实现了鸦片贸易　合法化　。 ③俄国借机迫使清政府签订《北京条约》，并承认《瑷珲条约》，抢占黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的中国土地，还把俄方提出的边界走向强加给中国，为此后大规模侵占中国领土制造根据。 (4)影响：中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。 ([知识归纳]　深刻理解鸦片战争成为中国近代史的开端 (1)社会性质：鸦片战争后，中国社会性质由封建社会变为半殖民地半封建社会。 (2)主要矛盾：中国社会的主要矛盾变为外国资本主义与中华民族的矛盾和封建主义与人民大众的矛盾。 (3)革命性质：旧民主主义革命运动兴起。 (4)经济结构：中国的自然经济由于遭受外国资本主义的冲击而开始解体，新的经济因素出现并快速成长。 (5)思