陕西省宝鸡市陇县2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题

2020—2021学年度第二学期期末教学质量检测试题（卷） 八年级语文 （时间：120分钟 分值：100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 一、积累和运用（17分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分） A．归省（xǐnɡ） 耳畔（bàn） 蓦然（mù） 阳奉阴违（wéi） B．行辈（xínɡ） 汩汩（ɡǔ） 黧黑（lí） 戛然而止（jiá） C．寒噤（jìn） 纨绔（kuò） 冗杂（rǒnɡ） 潺潺流水（chán） D．怠慢（dài） 襁褓（qiǎnɡ） 翌日（yì） 怒不可遏（è） 2．下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是（ ）（2分） A．悲愤 毁灭 挑拨离间 分奔离析 B．缅怀 彷徨 袖手旁观 前呼后拥 C．狡辩 堕落 不知所挫 不修边服 D．挚爱 驰骋 轻歌慢舞 名符其实 3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在句中横线上。（2分） （1）埃琳娜.马克思不知疲倦地为马克思工作了许多年，编辑了不少马克思的重要作品，这些著作 （奠基 确立 奠定）了马克思理论的基础。 （2）每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人 （叹为观止 易如反掌 蔚为大观）。 4．古诗文默写。（6分） （1）吏呼一何怒！ 。(杜甫《石壕吏》) （2）可怜身上衣正单， 。（白居易《卖炭翁》） （3）山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》） （4） ，秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) （5） ，教然后知困。（《虽有佳肴》） （6) ，落日故人情。（李白《送友人》） 5．阅读下面的文字，按要求作答。(3分) ①偷懒是最麻烦的人生。人生是一团乱麻，需要解开一个个结，最后才能织成自己想要的画卷。 ②偷懒的人一次次跳过解开结的机会。③偷懒 是人性的弱点， 是一种心理问题。④我观察了很多喜欢偷懒的人，发现在他们成长过程中，往往都有一位或两位（刀子嘴豆腐心）的家长。 （1）请提取第②句的主干，并写在下面横线上。（1分） （2） 第③句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面横线上。（1分） （3）第④句标点符号使用错误，请将修改意见写在下面横线上。（1分） 6．名著阅读。（2分） 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 上面这段文字出自《 》，这部作品最大的成功之处就在于塑造了 这一无产阶级英雄形象。 得分 评卷人 二、综合性学习（共7分） 7．家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。（7分） （1）【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。（2分） 材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”（胡适《我的母亲》） 材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的俭朴生活。（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》） 从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？ （2）【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条幅挂在家里的厅堂，你会选哪项？请结合家庭实际简述理由。（3分） A．家和万事兴    B．天道酬勤      C．百善孝为先 选项： 理由： （3）【扬家风】老师想用一副对联来总结本次活动，请你根据上联补写下联。（2分） 上联：长辈言传身教明祖训。 下联： 。