三 图形的运动(一）-【王朝霞创维新课堂】2021-2022学年三年级上册数学同步优化训练（冀教版）

三图形的运动( 第2课时认识旋转现象 心基础过关) 观察下面的现象,是平移的画“△”,是旋转的画“O”。 二、下面的图形分别是由哪一个单一图形平移或旋转得到的?把这个单一图形涂上颜色。 三、写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。 能力提升 四、下图是用圆片制作的两个数字转盘。两人一组,每人每个转盘各转一次,并计算出两个 转盘上指针指向的两个数的积,比一比谁算出的积大。 1218 130 转盘的运动是( )现象。 2.浩浩分别转到了3和102,欣欣分别转到了7和69,()算出的积大。 0 刨维新课堂数学三年级上册J 第3课时认识轴对称图形 基础过关 观察下面图形,你发现了什么? 1.上面的图形左右两边的形状一样,这些图形的形状都是 )的 2.如图,佳佳把其中一个图形沿虚线对折后,发现两侧的图形能够完全重合,这 样的图形就是( 二、下面的交通标志和汉字中,是轴对称图形的在()里画“V”,不是的画“x”。 王6② 下里 画一条虚线,把对称的图形分成完全一样的两部分。 )能力提升 四、下面是由三个完全一样的国拼成的图形,请你再添加一个□使它成为轴对称图形。