【精】2 拉拉手，交朋友 （课件）-2021-2022学年一年级上册道德与法治（部编版）

2 0 2 1 拉拉手，交朋友 1 我们一起玩 同学们都认识佩奇和苏西吗？谁能告诉我佩奇和苏西是怎样成为好朋友的呢？ 2 同学们说的很好！正是因为有佩奇和苏西共同的爱好，总在一起玩耍，所以成了是最好的朋友。你能和同学们分享一下自己在班级里的好朋友是谁吗？ 3 “网”到一个新朋友 第一步：学儿歌 一网不捞鱼， 二网下小雨， 三网网住条小绿鱼…… 游戏步骤 4 第二步：做游戏 一组同学同时游戏，两个同学面对面站好，双手搭在一起，形成屋顶的形状，这就是渔网。 游戏步骤 5 第二步：做游戏 　　其他同学排成一队，顺序从屋顶下穿过，同学一起读儿歌，搭成屋顶的两个同学，可以随之把手放下，收网捉住小鱼。 被捉住的小鱼要向大家介绍自己。 游戏步骤 6 介绍自己方法多，你可以介绍： 我的样子 喜欢的乐器 喜欢的运动 喜爱的动物 爱读的书 喜欢的植物 …… 7 8 1 ．故事中的小兔和小猴子各自遇到了 什么问题？ ２．他们是怎么解决自己的问题的？ ３．你有什么更好的交友方法吗？ 9 如果你是山羊老师，你会说什么？ 10 同学们的自我介绍自信大方，特长也让人眼前一亮，忍住想跟你们做朋友呢！同学们都特别棒，替小猴出了这么多好主意。瞧，他们现在正在愉快的玩耍呢！要想交到朋友不仅要大方地主动参与，还得讲文明、懂礼貌、遵守游戏规则。 11 谁和我一样？ 我叫美美，我最爱唱歌，我还喜欢和伙伴一起玩儿，我喜欢吃西瓜。 我也爱唱歌。 12 谁跟我一样？ 　　每个同学找出自己的爱好或者特点，想一想，自己要找哪个方面与自己一样的同学呢？ 和我一样大眼睛？ 和我一样爱唱歌？ 和我一样瘦瘦的？ 和我一样喜欢踢足球？ 和我一样爱游泳？ 和我一样…… 13 同学们按照兴趣、爱好，自己组合成小组，一起做个自我介绍。 一定要记住和你有一样爱好的同学哦！ 14 认识你真好 当别人不愿让我加入，和他们一起玩时…… 大家在一起玩或做事，有同学捣乱时…… 当我想说“不”的时候，我担心其他同学以后会不理睬我…… 有同学总愿意抢先，不考虑其他同学…… 15 16 好朋友之间有了伤心事、遇到麻烦，我们互相关心、互相帮忙；有了开心的事，互相分享，一起快乐。交到好朋友可真是一件快乐的事情啊！同学们，爱是人类最美丽的语言，爱是无私的奉献。希望同学们在家人和老师的关爱下健康成长。 17 2 0 2 1 感谢