第1课 消息二则-2021-2022学年八年级语文上册课后培优练（部编版）

姓名： 班级 第1课 消息二则 本课重点 1.把握课文的内容和消息的结构特点。 2．品味语言，体会作者的感情。 本课难点 品味语言，体会作者的感情。 一、单选题 1.下列词语中加点字注音有误的一项是(　　) A. 荻港(dí)  溃退(kuì)      阻遏(è)                           B. 歼灭(qiān)     经营(yíng)    区域(yù) C. 绥靖(suí) 要塞(sài)       摧枯拉朽(xiǔ)                 D. 预定(yù) 无锡(xī)  锐不可当(dāng) 【答案】 B 【解析】【分析】ACD注音正确。B歼jiān。 故答案为：B 【点评】本题考查辨析汉字读音的能力。做此类题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。 2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(  ) A. 老师一宣布完这个消息，教室顿时风平浪静。 B. 爷爷最喜欢在晚饭后给我讲八路军英勇善战的故事。 C. 他打羽毛球如同摧枯拉朽 ， 很快就胜利了。 D. 我军所到之处，敌人锐不可当 ， 人民欢声雷动。 【答案】 B 【解析】【分析】A.“风平浪静”比喻平静无事，不能用来形容教室的安静；B 英勇善战： 十分勇敢而且善于作战。使用正确。C.“摧枯拉朽”比喻腐朽势被迅速摧毁，用在此处不合语境；D.“锐不可当”形容勇往直前的气势无法抵挡，含褒义，此处形容敌人不合语境。 故答案为：B 【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 3.下列句子没有语病的一项是(  ) A. 史蒂芬·威廉·霍金对科研事业的无限执着经常浮现在我眼前。 B. 《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。 C. 临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。 D. 在对传统村落的修缮中，我们要保护文化遗产存在的真实性，禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。 【答案】 D 【解析】【分析】A．主语“无限执着”与谓语“浮现”搭配不当，应将“对科研事业的无限执着”改为“执着于科研事业的情景”；B．“塑造”与“事迹”动宾搭配不当，应将“事迹”改为“形象”；C．搭配不当，“提高”应改为“转变”。D没有语病。 故答案为：D 【点评】此题考查辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有：成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。 4.下列说法正确的一项是(  ) A. 新闻的标题除了有正标题外，还必须有引标题和副标题。 B. 新闻既然要求报道客观事实，那么语言中就不应带有作者的感情色彩。 C. “西起九江(不含)”中如果去掉“不含”二字，意思就成了“包括九江在内”。 D. 《人民解放军百万大军横渡长江》中的“百万大军”是虚指，说明人数之多。 【答案】 C 【解析】【分析】A项错在“ 还必须有引标题和副标题 ”，新闻标题的正标题是必须的，引标题和副标题是不必须的。 B项错在“ 那么语言中就不应带有作者的感情色彩 ”，新闻写作的文学艺术性，也在新闻真相的表达上有所创新。看到别人看不到的，写别人所写不到的，对于一个新闻，一个事件，有不同的看法、认知。在对各种各样社会现象或者事件的体会和思考中，从人性的角度出发，这样才可以创作出足够优秀的新闻作品。 D项错在“百万大军”是虚指，说明人数之多。 ”百万是实数，课文里面三路军总数加起来正好百万。 故答案为：C 【点评】本题考查新闻的文体知识，语言表达的准确性等。平时学习中应该注意积累重要的文学常识，尤其是课内学过的、需要掌握的文学常识。语言表达能力也是考查的重点之一，平时要注意多练习相关题型，强化语感。 5.选出表达方式与其他三项不同的一项（    ） A. 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。 B. 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。 C. 此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。 D. 至发电时止，我东路各