第一周 周末拓展延伸-2021-2022学年七年级语文上册课后培优练（部编版）

姓名： 班级 第一周 周末拓展延伸 一、单选题 1.下列句子中划线字的注音有误的一项是（    ） A. “山东省第一届应往届毕业生综合类大型人才招聘会”在省城济（jǐ）南的历山剧院召开。 B. 云南昆明滇池的蓝藻（zǎo）大量繁殖，湖水如绿油漆一般。 C. 在这个新村，记者看到，家家户户的院子里，都有一个小水窖，里面贮（chǔ）满了清水。 D. 在面临投资者质疑时，公司要勇于担当，站出来澄（chéng）清事实。 【答案】 C 【解析】【分析】C项，“贮”读音应为“zhù”。 故答案为：C 【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。 2.下列标点符号使用有误的一项是（    ） A. “最是一年春好处”，让我们一起盈一抹微笑，踏春而行，迎接最美的风景。 B. 我一直喜欢朱自清的散文，如《桨声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》《匆匆》……等。 C. 春分有三候：一候玄鸟至，二候雷乃发声，三候始电。 D. 《春》选自《朱自清全集》（江苏教育出版社1996年版）。 【答案】 B 【解析】【分析】ACD使用正确。省略号和“等”表示的作用是一样的，应删去省略号。 故答案为：B 【点评】本题考查正确使用标点符号的能力。要想正确使用标点符号，必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。答题时，要结合语句内容判断标点符合使用是否恰当。 3.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。”这是课文《春》里的一句话，对这句话的理解，不正确的一项是（    ） A. 用“钻”既表现春草冲破土层的挤劲，又用“偷偷地”修饰，状其不知不觉的出现，生动地表明春草的活力。           B. 这两句中“嫩嫩的”三字不能去掉，因为这三个字既写出了春草鲜嫩的样子，又符合节令的特点，而且写出了初春时节萌生的小草那软软的质地。 C. 上面两句从宏观描绘，写出了春草的情态，它的质地、色泽、长势。           D. “小草偷偷地从土里钻出来”从修辞角度来看，属于拟人。 【答案】 C 【解析】【分析】本题是对文句的理解。这句话从修辞、炼字等角度来分析语句的内容。C项中并不属于宏观描写，而属于细节描写，目的是要表现出小草的生机和活力。 故答案:C。 【点评】理解一句话在文中的含义，不可脱离它所在的段落，也不能脱离它所在的篇目，否则的话很可能就会片面理解，断章取义，以偏概全。 4.下列各句中，有一句从感官的角度来看，不同于其他三句，请选出（    ） A. 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。           B. 空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。 C. 海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声，晚来的海风，清新而又凉爽。           D. 是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。 【答案】 C 【解析】【分析】本题考查学生对感官的分类掌握情况。感官的角度应包括：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。A项是视觉。B项、D项也属于视觉。而C项则用了听觉和触觉方面的描写。 故答案为：C。 【点评】这是一道对描写角度进行考查的题目。感官的角度包括有：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。要求学生在阅读和写作过程中有意地区分，在学中用，在用中学。 5.选出下列语句中没有运用修辞方法的一项（    ） A. 有的静坐，有的打滚；有的招手，有的拍球；有的傻站着，有的跷起一条小腿；有的匍匐不前，有的待人去抱。 B. 一天中午，我赶到虹口公园去接班，天空正飞着牛毛细雨，六路车早班的最后一趟还没回来，还要等半个钟头的样子。 C. 在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 D. 那时我已初识文字，且酷爱读书；接触了书籍，我就觉得自己无知而空荡的脑袋日益充盈起来。 【答案】 D 【解析】【分析】这是一道考查修辞方法的题目。A项中用到了排比的修辞方法；B项中用到了比喻修辞方法；C项中用到了拟人修辞手法。只有D项中没有用到任何修辞手法。 故答案为：D。 【点评】标点符号类的题目，要把各种标点符号的使用规则作为做题的依据。同时要把标点符号的学