内容正文:
姓名: 班级
第一单元 单元综合检测
(试卷满分100分)
一、单选题(每小题2分,共16分)
1.下面词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A. 偌(nuó)大 黛(dài)色 绷(bēnɡ)紧 鸟巢(cháo)
B. 倏(shū)忽 沸(fèi)腾 蜷(quán)曲 锥(zhuī)形
C. 刹(chà)那 贮(zhù)蓄 烘(hōnɡ)托 颤(zhàn)声
D. 主宰(zǎi) 黄晕(yūn) 嘹(liáo)亮 狭窄(zhǎi)
【答案】 B
【解析】【分析】A.“偌”应读作“ruò”;
B.读音正确;
C.“颤”应读作“chàn”;
D.“晕”应读作“yùn”。
故答案为:B
【点评】此题考查辨析字音的能力。学习和复习的过程中可以进行适当分类整理,误读误写积累,阶段总结等,尤其是误读误写字音的积累。这类题除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音,尤其是声调和前后鼻音。对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则,可在把握字义的基础上来认定多音字的读音。
2.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A. 绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌。
B. 我们要把节约下来或暂时不用的钱贮蓄起来,以备不时之需。
C. 小鸟在树枝上叫着,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。
D. 他们同学三年,关系一直很好,两人相敬如宾 , 互相尊重。
【答案】 D
【解析】【分析】A.烘托: 陪衬,使明显突出。这里使用正确。
B.贮蓄: 储存,积聚。这里使用正确。
C.呼朋引伴: 呼朋引伴意思是呼唤朋友,招引同伴。这里使用正确。
D.相敬如宾: 形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样。这个词语不能用在同学之间。
故答案为:D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。正确运用词语要注意以下几个方面:①准确理解词语的意思,切忌望文生义;②辨清词语的感情色彩;③注意词语运用的范围;④注意避免意思重复和矛盾;⑤注意区分近义义词语;⑥注意某些词语只能用于肯定句或否定句中。答题时,还要根据语言环境判断词语使用是否恰当。
3.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。(将“获胜”改为“胜负”)
B. 为搞好百年校庆,学校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。(在“校庆”后加“活动”)
C. 在阅读名著中,使我们能够明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。(去掉“在……中”)
D. 港珠澳大桥澳门口岸管理区12月18日进行了亮灯仪式,标志着澳门口岸工程正式进入收尾及口岸设备。(在“设备”后加上“调试阶段”)
【答案】 B
【解析】【分析】ACD修改正确。B语序颠倒,应把“研究”和“征集”调换位置。
故答案为:B
【点评】本题考查病句辨析及修改。筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法,就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。句子的病因大概有:语序不当、搭配不当、逻辑错误、结构混乱、表意不明、成分多余或残缺。修改方法是补法,删法和换法,运用这些方法进行修改即可。
4.下列依次填在①②③处的句子,衔接最恰当的一项是( )
如果说春天的花儿是草本的,①________,那么秋天的花儿就是木本的,②________秋光照耀在一树一树的叶子上,③________,铺天盖地,人就陶醉得有些许震撼。
A. ①娇嫩,柔弱,让人怜惜;②灿烂,刚毅,让人赞叹;③花朵沉淀成醇酒,叶子燃烧成花朵
B. ①灿烂,刚毅,让人赞叹;②娇嫩,柔弱,让人怜惜;③叶子燃烧成花朵,花朵沉淀成醇酒
C. ①娇嫩,柔弱,让人怜惜;②灿烂,刚毅,让人赞叹;③叶子燃烧成花朵,花朵沉淀成醇酒
D. ①灿烂,刚毅,让人赞叹;②娇嫩,柔弱,让人怜惜;③花朵沉淀成醇酒,叶子燃烧成花朵
【答案】 C
【解析】【分析】①②处,抓住草本、木本的特点,可以确定春天的花儿具有娇嫩、柔弱的特点,秋天的花儿具有灿烂、刚毅等特点。第③处承接上半句中的“叶子”,应该先说叶子,再说花朵。
故答案为:C
【点评】本题主要考查语句的简明、连贯、得体,解答本题首先要明确题目要求,然后认真阅读语段,明确语段讨论的话题,分析句子之间的管系,根据语句之间的关系,认真分析空白处和上下文的关系,根据语句的前瞻后顾填写空白处就得心应手了。
5.下列各句中标点符号使用不