第3课 太平天国运动-2021-2022学年八年级历史上册【助力精彩课堂】之精品导学案(部编版)

2021-07-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第3课 太平天国运动
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 775 KB
发布时间 2021-07-20
更新时间 2021-07-20
作者 刺小刀
品牌系列 -
审核时间 2021-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29602579.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 太平天国运动 学习目标 重难点 知识目标 1.了解太平天国运动爆发的原因、兴起和发展。 2.了解太平天国的两个纲领性文件《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容及其评价。 3.了解太平天国运动的转折点,失败标志及失败原因,认识太平天国运动的历史意义,失败的启示。 重点:太平天国运动兴起的原因和功绩、《天朝田亩制度》、《资政新篇》 难点:《天朝田亩制度》,太平天国运动由盛转衰及最终失败的原因。 预习案 【课前预习】预习课本,梳理本课知识点,完成下列问题,并将你的疑惑记下来。 一、金田起义与永安建制 1.背景: (1)________ 的失败,进一步加深了清政府的统治危机。 (2)统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐,农民的反抗斗争不断发生。 (3)______ 于1843年创立“拜上帝会”,并和冯云山前往广西传教。 2.金田起义: (1)时间:1851年1月11日。 (2)人物:洪秀全。 (3)地点:广西桂平县__________ (4)过程:洪秀全发动武装起义,建号太平天国,起义军称“_________ ”。不久,洪秀全称“天王”。 3.永安建制:攻克_____后,洪秀全大封各王,太平天国初步建立起政权组织。 【重难解惑】太平天国运动的性质 鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国人民不但要受到本国封建主义的压迫,还要受外国侵略势力的压迫。由于天平天国运动是在这样的历史背景下爆发的,所以它承担的任务和以往的农民起义不同,既要反对本国的封建统治,又要反对西方列强的侵略。中国资产阶级民主革命是由资产阶级领导的,任务是反侵略反封建,斗争目标是建立资本主义社会。虽然太平天国运动担负起了反侵略反封建的革命任务,但它的领导阶级是农民阶级,所以太平天国运动的性质是反封建反侵略的农民运动。 二、定都天京 1.定都:1853年3月,太平军攻占南京,将其改名为____________,作为都城。 2.颁文:颁布《_______________》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。但实际上既不可能实现,也没有实行。 3.全盛:1853年,进行北伐和西征,北伐军最后全军覆没。____________ 战场则取得重大胜利。1856年,太平天国军事上进入全盛时期。 【拓展延伸】《天朝田亩制度》的不足 对于《天朝田亩制度》,要认识到它具有两面性。它有进步的革命性

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