第二单元 单元达标测试-2020-2021学年高中历史必修1【导学教程】同步辅导（岳麓版）word

(时间60分钟；满分100分) 一、选择题(本大题15小题，每小题4分，共60分) 1.古希腊哲学家指出：“克里特雄踞大海，全岛的沿海地带密布着希腊人移植的城市……他征服了好些邻近的岛屿并向另一些岛屿派遣了拓殖的人众。”促使古希腊人从事上述活动的有利条件是 A.城邦众多的人口和广阔的领土 B.地形复杂、地少人多的自然条件 C.沿海港湾和岛屿众多的客观环境 D.城邦的中央集权提供了政治保障 解析　本题考查古希腊城邦政治。题干中的上述活动是指向全岛移植城市，征服邻近岛屿，并派遣拓殖的人众。古希腊城邦的特点是小国寡民，排除A项；B项是古希腊发展的不利条件，排除；D项说法错误，古希腊城邦并未实行中央集权制。故只有C项符合题意。 答案　C 2.阿多科克在《希腊城邦的成长》一书中说：“这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是 A.小国寡民　　　　　　　　 B.各邦长期独立自治 C.人民民主 D.轮番而治 答案　B 3.雅典民主政治创造了古希腊辉煌的文明，为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。主要是因为 A.雅典贵族的特权被彻底剥夺 B.公民大会最重要的程序是展开辩论 C.雅典草创行政、立法、司法制度 D.民众法庭是日常司法机关 解析　近现代西方政治思想和制度比较突出的特点是用分权制衡的办法维护民主制度，C项与之联系最密切。 答案　C 4.公元前432年的一天，雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜兴高采烈地和丈夫一起去参加公民大会，但她却被拒绝进入会场。其主要原因是 A.会议采用“陶片放逐法”，妇女无表决权 B.妇女无政治权利 C.会议内容与女人无关 D.雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务 答案　B 5.最终在雅典确立民主制的是 A.米诺斯 B.梭伦 C.克利斯提尼 D.伯利克里 解析　梭伦为雅典的民主制奠定基础，克里斯提尼时期最终确立，伯里克利时期是雅典民主的“黄金时代”。 答案　C 6.对古希腊文明成就产生过有益影响的因素有 ①城邦制度　②奴隶的劳动　③古埃及文明 ④古两河流域文明 A.②③④ B.①②③④ C.①② D.③④ 解析　希腊城邦民主制度，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格；奴隶劳动为城邦的精神文化活动提供了必要的物质保证；东方文化对希腊的影响不能低估。 答案　B 7.雅典公职一般都要规定任期，实行彻底的轮换制，并限制连任次数。这种做法的根本目的是 A.有效防止个人腐败和专制独裁 B.保证政治的稳定和连续 C.保障民主政治的推行 D.保障全体国民的民主权利 解析　任期制、轮换制是为了防止腐败和专权，但从根本上说这些措施都是为了保障民主政治的顺利推行。 答案　C 8.雅典国家机构权限相互交叉，公职人员的权限也部分交叉，因此，恩格斯说：“在雅典没有总揽执行权力的最高官员。”据此，下列说法正确的是 A.雅典没有最高行政首脑 B.雅典没有最高权力机构 C.雅典用此办法实现权力制衡 D.雅典民主政治体现了资产阶级的愿望 解析　“国家机构权限相互交叉，公职人员的权限也部分交叉”这导致“在雅典没有总揽执行权力的最高官员”。这说明，雅典在政体设置上已经有了分权制衡的雏形，通过分权制衡实现对最高权力的制约。故此题应选C。 答案　C 9.有文章指出，古希腊城邦的民主政治在当时完全不具普世价值，无法推广到幅员辽阔的国家。古希腊城邦民主政治“完全不具普世价值”的原因是 A.直接民主形式 B.财产等级制 C.轮番而治的管理方法 D.人民主权原则 解析　本题考查学生分析理解问题的能力。直接民主是所有公民都参与国家决策的一种民主形式，只适用于范围较小的地区，这决定了古希腊城邦民主不可能在幅员辽阔的国家推行开来。B、C、D三项在后世的民主政治实践中都有体现。 答案　A 10.“奴隶决不会成为主人的朋友，小人也不会成为君子的朋友，即使他们攫有了平等的地位也不会如此；因为如果对不平等的东西给予平等地位，其结果正是不平等。”对柏拉图关于雅典社会的言论理解正确的是 ①雅典社会是建立在不平等的基础上的　②柏拉图不赞成所有人之间的平等　③雅典的民主并非真正意义上的民主政治　④雅典社会是以消除不平等为目的的 A.①②③ B.② C.①③